【題目】下圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）碳循環(huán)中，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的主要存在形式是__________，在生物群落中的主要存在形式是__________。

（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示________過(guò)程，②表示的是_________關(guān)系，過(guò)程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的_______中完成的。④表示的是________作用。與④過(guò)程本質(zhì)相同的有________過(guò)程（用圖中序號(hào)填寫(xiě)）。

（3）碳循環(huán)等物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體代謝會(huì)產(chǎn)生______能，且這部分能量生物體不能利用，因而使能量流動(dòng)具有____________的特點(diǎn)。

【答案】CO2 有機(jī)物 光合作用 捕食 線粒體 分解者的分解（或：分解者的呼吸作用） ③⑤ 熱 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

【解析】

圖示生物圈中的碳循環(huán)，圖中①是光合作用、②是捕食關(guān)系、③是動(dòng)植物的呼吸作用、④代表分解者的分解作用；綠色植物和動(dòng)物的呼吸產(chǎn)生的CO2釋放到大氣中，綠色植物通過(guò)光合作用將空氣中的CO2和水轉(zhuǎn)變有機(jī)物并釋放出O2，因此碳在大氣圈中的主要存在形式是CO2，在生物群落中的主要存在形式是含碳有機(jī)物。

（1）碳在大氣圈中的主要存在形式是CO2，在生物群落中的主要存在形式是含碳有機(jī)物；

（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示光合作用過(guò)程，②表示的是捕食關(guān)系，過(guò)程③表示呼吸作用，主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中完成的，④表示的是分解者的分解作用，向環(huán)境中釋放CO2，與④過(guò)程本質(zhì)相同的有③⑤；

（3）物質(zhì)循環(huán)的同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體不能利用在代謝中產(chǎn)生的熱能，因而使能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞的主要特征有（ ）

A.細(xì)胞容易衰老死亡B.細(xì)胞分化能力強(qiáng)

C.細(xì)胞處于靜止?fàn)顟B(tài)D.細(xì)胞能無(wú)限增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽所具有的生理功能之一是（ ）

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分B.調(diào)節(jié)人體的滲透壓

C.調(diào)節(jié)細(xì)胞的酸堿平衡D.維持生物體的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.產(chǎn)物B 濃度高低變化可以對(duì)酶 1 的活性進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.產(chǎn)物B 與變構(gòu)位點(diǎn)的結(jié)合是可逆的

C.酶 1 的水解終產(chǎn)物一定是氨基酸，代謝終產(chǎn)物是尿素

D.酶 1 與產(chǎn)物B 結(jié)合后無(wú)活性，說(shuō)明酶的功能與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。

（2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是__________________________。

（3）通常，與陽(yáng)生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________（填“高”或“低”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種噬菌體在侵染細(xì)菌之后，其噬菌體DNA能夠整合到細(xì)菌DNA中，隨細(xì)菌的DNA復(fù)制而復(fù)制。當(dāng)培養(yǎng)溫度升至42℃時(shí)，噬菌體DNA從細(xì)菌DNA中脫離，復(fù)制出大量子代噬菌體，裂解細(xì)菌（如下圖所示）。

（1）用DNA帶有放射性同位素標(biāo)記的該種噬菌體侵染細(xì)菌，細(xì)菌增殖兩代后，子代細(xì)菌中帶有放射性的個(gè)體所占比例是________。

（2）科研工作者用該種噬菌體侵染青霉素抗性菌株，細(xì)菌增殖多代后，將培養(yǎng)溫度升至42℃，獲得子代噬菌體。再用子代噬菌體侵染青霉素敏感菌株，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分青霉素敏感菌株獲得了青霉素抗性，這種變異類型屬于_______。若繼續(xù)在無(wú)青霉素環(huán)境中培養(yǎng)這批青霉素敏感菌株，其青霉素抗性基因頻率將___________。

（3）該種噬菌體DNA可用作基因工程的載體，但需加以改造，去除其中部分DNA序列，并添加____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法除了病毒侵染之外，還有其他的方法，例如將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的是_________，將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用的是________技術(shù)。

（4）有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物中的外源基因可能會(huì)給自然界中的其他生物帶來(lái)危害，請(qǐng)根據(jù)上述資料提出一個(gè)可能的原因_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜素甾醇是近年新發(fā)現(xiàn)的第六類植物激素，蕓苔素是一種人工合成的油菜素甾醇類似物。某科研人員為了研究蕓苔素對(duì)側(cè)枝長(zhǎng)度的影響，以擬南芥的野生型植株和突變體植株為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同蕓苔素濃度

B. 蕓苔素能促進(jìn)野生型擬南芥?zhèn)戎Φ纳扉L(zhǎng)，可用于解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)

C. 據(jù)圖推測(cè)，擬南芥的突變體植物有可能缺乏識(shí)別蕓苔素的特異性受體

D. 蕓苔素作用于植物，可以調(diào)節(jié)植物體基因組的表達(dá)進(jìn)而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中所示的食物網(wǎng)中，一共有4條食物鏈

B. 蛇在此食物網(wǎng)中，分別屬于兩個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 青蛙和蜘蛛之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，也有捕食關(guān)系

D. 若蜘蛛忽然全部死亡，則蛇的數(shù)量最終將減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．若在B點(diǎn)指加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)減慢

B．若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C．若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D．若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

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