17．如圖是某生物體的細(xì)胞分裂示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．四幅圖可排序為①③②④，出現(xiàn)在精子（或卵細(xì)胞）的形成過程中
B．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
C．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有4條姐妹染色單體
D．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為8條

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③④分別處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第二次分裂中期和減數(shù)第二次分裂末期．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、根據(jù)四幅圖所處細(xì)胞分裂的時期，可排序為①③②④；由于進(jìn)行的是減數(shù)分裂，所以出現(xiàn)在該動物體精子（或卵細(xì)胞）的形成過程中，A正確；
B、圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對同源染色體，共8條姐妹染色單體，B錯誤；
C、圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，由于著絲點已分裂，所以細(xì)胞內(nèi)沒有姐妹染色單體，C錯誤；
D、圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，細(xì)胞中染色體為2條，說明該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條；該生物體細(xì)胞中，只有處于有絲分裂后期時，染色體數(shù)目加倍，暫時為8條，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細(xì)胞免疫之間既各有其獨特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（　　）
①在體液免疫過程中，抗原往往需要借助T細(xì)胞的傳遞；
②病毒進(jìn)入之前，常由體液免疫降低病毒的感染力；
③在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來協(xié)助消滅抗原；
④體液免疫針對細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對病毒病原體．
A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙），下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是（　�。�
A．環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B．若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點開始
C．K值一般不隨環(huán)境的變化而改變
D．若此圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后，增長率為0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．免疫是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能，機(jī)體通過免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的平衡與穩(wěn)態(tài)．以下敘述的現(xiàn)象與正常免疫調(diào)節(jié)相符的是（　�。�
A．不經(jīng)吞噬細(xì)胞加工、處理，抗原無法對B淋巴細(xì)胞起到刺激作用
B．特異性免疫可以增強(qiáng)非特異性免疫
C．抗體能特異性識別抗原細(xì)胞
D．非特異性免疫過程中，巨噬細(xì)胞的吞噬作用不具有識別作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)．其中甲、戊中含有RNA．下列說法中不正確的是（　　）
A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
B．圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動有關(guān)
C．在戊內(nèi)可產(chǎn)生大量能量
D．X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一．請回答：

（1）19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用，在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨、直接地觀察DNA的作用，科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)．
（2）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著遺傳信息，堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性．
（3）DNA分子中G與C堿基對的比例越高，DNA分子穩(wěn)定性越高
（4）DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，復(fù)制所需要的酶有解旋酶 DNA聚合酶，人體內(nèi)造血干細(xì)胞DNA分子復(fù)制的時期是有絲分裂間期．
（5）下圖中圖1是用DNA測序儀測定的某DNA分子片段上一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG），請回答下列問題：
①據(jù)圖1推測，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是5個；如果此DNA片段連續(xù)復(fù)制3次，需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸35個．
②根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈堿基排列順序，推測圖2顯示的脫氧核苷酸一條鏈的堿基排列順序為CCAGTGCGCC（從上往下）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．離體培養(yǎng)的小腸絨毛上皮細(xì)胞，經(jīng)紫外線誘變處理后，對甘氨酸的吸收功能喪失，且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能部分保持．下列關(guān)于該現(xiàn)象的分析中，正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是誘變處理后細(xì)胞對氨基酸的需求發(fā)生變化
B．誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系
C．誘變處理使細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致通透性降低
D．誘變處理后細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．為了延緩乳酸產(chǎn)生，許多運(yùn)動員采取肌肉按摩措施，下列關(guān)于運(yùn)動員劇烈運(yùn)動后的內(nèi)環(huán)境有關(guān)變化的說法正確的是（　�。�
A．劇烈運(yùn)動后，乳酸在血漿中的含量先增加后減少
B．運(yùn)動后組織液的含量會有所減少
C．劇烈運(yùn)動后，血漿中的pH無明顯變化，體現(xiàn)出無機(jī)鹽維持內(nèi)環(huán)境滲透壓穩(wěn)定的功能
D．血漿滲透壓會由于血糖的消耗而降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示細(xì)胞免疫過程中X細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷過程，圖中X代表的細(xì)胞是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞C．效應(yīng)T細(xì)胞D．T細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案