20.大豆的子葉有深綠、淺綠和黃色三種顏色,由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制.現(xiàn)將子葉深綠色植株(AAbb)與子葉淺綠色植株(aaBB)雜交,F(xiàn)1全為子葉深綠植株,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=12:3:1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大豆子葉性狀的遺傳是(填“是”或“否”)遵循基因的自由組合定律,原因是子二代的比例是9:3:3:1的變式.
(2)基因型為AaBb的植株表現(xiàn)型為子葉深綠,基因型為aabb的植株表現(xiàn)型為子葉黃色.
(3)若表現(xiàn)型為子葉深綠和子葉淺綠的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=2:1:1,則兩個(gè)親本的基因型為Aabb和aaBb.
(4)為鑒定一子葉深綠植株的基因型,將該植株與子葉黃色植株雜交并得F1,F(xiàn)1自交得F2
①表現(xiàn)型為子葉深綠植株的基因型共有6種.
②若根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例就能確定待測(cè)子葉深綠植株的基因型,則符合此情況的3種子葉深綠植株的基因型為AaBB、AaBb和Aabb.
(5)大豆的遺傳物質(zhì)為DNA,其基本單位為4種核苷酸;大豆含有較多的植物蛋白,鑒定植物蛋白的試劑是雙縮脲試劑.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,按照基因自由組合定律,基因型為AaBb個(gè)體產(chǎn)生四種類型的配子,AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,雜交后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.
2、由題意知,AAbb與aaBB雜交,子一代的基因型是AaBb,子一代自交后代的性狀分離比是12:3:1,符合9:3:3:1的變式,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,由題意知,A_B_、AAbb、Aabb是深綠色,aaB_淺綠色,aabb黃色.

解答 解:(1)由題意知,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=12:3:1,是9:3:3:1的變式,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律.
(2)子一代的基因型是AaBb,表現(xiàn)為子葉深綠色;由分析可知,子葉黃色的基因型是aabb.
(3)子葉深綠的基因型是A_B_、A_bb,子葉淺綠的基因型是aaB_,子葉深綠和子葉淺綠的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=2:1:1,是1:1:1:1的變式,相當(dāng)于2對(duì)等位基因的測(cè)交實(shí)驗(yàn),因此親本基因型是Aabb×aaBb.
(4)①由分析可知,深綠色的基因型是A_B_、A_bb,共有2×2+2×1=6種.
②基因型為AaBB、AaBb、Aabb的個(gè)體與aabb個(gè)體雜交后代發(fā)生性狀分離,如果是AaBB,則雜交后代的基因型是AaBb(深綠)、aaBb淺綠,如果基因型是Aabb,與aabb雜交,后代的基因型是Aabb(深綠)、aabb(黃色),如果是AaBb,與aabb雜交,雜交后代子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=2:1:1;如果基因型是AABB、AAbb、AABb則與aabb雜交后代都是深綠,不能根據(jù)子一代判斷三種的基因型.
(5)DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種;蛋白質(zhì)中的肽鍵能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)是   子二代的比例是9:3:3:1的變式
(2)子葉深綠    子葉黃色
(3)Aabb和aaBb
(4)①6      
②AaBB、AaBb和Aabb
(5)4      雙縮脲試劑

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè)所遵循的遺傳規(guī)律及親本基因型,應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)檢測(cè)個(gè)體的基因型;理解并掌握DNA的結(jié)構(gòu)和基本組成單位、蛋白質(zhì)檢測(cè)的原理和方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)圖中表示R基的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.
(3)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合,發(fā)生在核糖體上.在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量共減少了36.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)完成流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容的相關(guān)問(wèn)題
(1)磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性.
(2)蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌,有的部分或全部嵌入,有的橫跨;大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的.
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂.

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8.過(guò)度疲勞、飲食不當(dāng)?shù)纫蛩匾捉档腿梭w防御功能,痢疾桿菌易感染腸上皮細(xì)胞,可使機(jī)體出現(xiàn)腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水,以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A.痢疾桿菌細(xì)胞與人體細(xì)胞共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核糖體
B.胃酸能殺死進(jìn)入胃部的多數(shù)痢疾桿菌,屬于體液免疫
C.痢疾桿菌侵入機(jī)體后,被漿細(xì)胞特異識(shí)別后分泌抗體
D.患者抗利尿激素釋放增多,集合管對(duì)水的通透性提高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因R、r和T、t控制.從鼠群中選擇多只基因型相同的雄鼠和多只基因型相同的雌鼠,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示.請(qǐng)分析回答:
黃毛彎曲尾黃毛正常尾灰毛彎曲尾灰毛正常尾
$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
(1)分析題干及題表可知,兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀為黃毛、彎曲尾,其中控制尾形的基因位于X染色體上.讓F1的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,F(xiàn)2中r基因的基因頻率為$\frac{3}{4}$.
(2)若F1中出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠,欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌鼠是基因突變的結(jié)果,還是由環(huán)境因素引起的?寫出能達(dá)到這一目的雜交親本,并做出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期.親本組合:該正常尾雌鼠×彎曲尾雄鼠
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若后代雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾,則該雌鼠是由雄鼠出現(xiàn)彎曲尾,則該雌鼠是由環(huán)境因素引起的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯培育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)PCR技術(shù)利用的基本原理是DNA雙鏈復(fù)制.利用該技術(shù)擴(kuò)增目標(biāo)DNA片段(子鏈的延伸方向從5′→3′),應(yīng)選擇圖中的引物引物B和引物E(填字母)與模板DNA結(jié)合.
(2)PCR體系經(jīng)過(guò)n次循環(huán)可使DNA得到約2n倍擴(kuò)增.若反應(yīng)體系加入m條靶DNA,經(jīng)3次循環(huán)后圖中所示目標(biāo)DNA片段所占的比例$\frac{1}{4}$.
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,其主要目的是防止目的基因和質(zhì)粒自環(huán).
(4)重組細(xì)胞經(jīng)過(guò)G、H過(guò)程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株,此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)廣泛應(yīng)用于基因工程育種、單倍體育種等育種過(guò)程.
(5)研究表明,轉(zhuǎn)基因植物可以通過(guò)花粉將外源基因擴(kuò)散到其他植物,從而對(duì)生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害.因此,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體(填“細(xì)胞核”或“葉綠體”)基因組中,以防止目的基因通過(guò)花粉向其他植物擴(kuò)散.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.隨著洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的進(jìn)行,細(xì)胞的吸水力逐漸減小
B.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片中處于分裂期的細(xì)胞小、多呈正方形
C.檢測(cè)到酵母菌呼吸作用產(chǎn)生了CO2可斷定酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
D.調(diào)查遺傳病遺傳方式時(shí),不必調(diào)查和記錄調(diào)查者的性別和年齡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工(如糖基化)后的蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)及穿過(guò)的膜層數(shù)分別是( )

A.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜、3層

B.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、4層

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜、4層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、0層

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林中的鳥(niǎo)類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A.光照強(qiáng)度 B.溫度 C.食物種類 D.濕度

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