【題目】下題圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述，正確的是

A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化

B.體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放能量

D.正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

【答案】C

【解析】

酶具有專一性，在乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的代謝過(guò)程中至少經(jīng)歷兩個(gè)步驟，需要不同的酶催化，A錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)孜餄舛容^低時(shí)，酶促反應(yīng)速率會(huì)隨著底物濃度增加而加快，當(dāng)達(dá)到一定值后，由于酶量有限，反應(yīng)速率不再隨意底物濃度增加而加快，B錯(cuò)誤。乙醇經(jīng)代謝后可參與有氧呼吸，在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生[H]，與氧氣結(jié)合后生成水釋放大量能量 ，C正確。人是恒溫動(dòng)物，環(huán)境溫度不影響體內(nèi)溫度，不會(huì)影響分解乙醇的速率，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某女性的線粒體攜帶某種嚴(yán)重致病基因，她的前兩個(gè)孩子因患有該病夭亡。后來(lái)她接受一個(gè)健康女性捐贈(zèng)的卵母細(xì)胞，生育了一個(gè)擁有“三父母”的嬰兒，培育過(guò)程如圖所示。

請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該健康嬰兒培育過(guò)程中依次涉及_________、________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

（2）圖中取自健康女性的卵母細(xì)胞是___________（填“A”或“B”）。取卵之間對(duì)該女性需要注射_______（激素）。

（3）哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分般都比較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及_______等物質(zhì)。當(dāng)人的體外受精卵在培養(yǎng)液中分裂至______個(gè)細(xì)胞階段，即可進(jìn)行胚胎移植。

（4）據(jù)圖分析，理論上醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行胚胎移植時(shí)_________（填“有”或“沒(méi)有”）必要對(duì)胚胎的性別進(jìn)行選擇，理由是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1和圖2表示真核生物不同生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。下列敘述正確的是

　　

A. 圖中的反應(yīng)過(guò)程通過(guò)電子顯微鏡可以觀察到

B. 圖中兩個(gè)過(guò)程均可以形成ATP和[H]，都能用于C3的還原

C. 圖1和圖2的生理過(guò)程體現(xiàn)了生物膜上蛋白質(zhì)的催化和運(yùn)輸功能

D. 兩種膜的功能不同與膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的特異性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】妊娠糖尿�。�GDM）是指孕婦在妊娠期發(fā)生的糖代謝異常，其對(duì)孕婦、胎兒等產(chǎn)生許多不良影響．為更深入研究GDM，現(xiàn)通過(guò)高脂高糖喂養(yǎng)方法建立一種與人類妊娠糖尿病相似的妊娠糖尿病小鼠模型．

本實(shí)驗(yàn)通過(guò)給予小鼠特定的高脂高糖飼料，引起妊娠期肥胖的同時(shí)引發(fā)GDM．飼料中的脂肪以豬油為主，豬油是一種飽和脂肪酸甘油三酯．

（1）甘油三酯被小鼠攝入體內(nèi)后，以哪種形式的脂蛋白在血液中運(yùn)輸？__．

（2）下列對(duì)誘導(dǎo)小鼠肥胖過(guò)程的分析，不合理的是__．

A．高熱量食物的過(guò)多攝入增加了體內(nèi)脂肪的堆積

B．甘油三酯被吸收和儲(chǔ)存后不能被氧化分解

C．血液中極低密度脂蛋白含量增加

D．高糖高脂的攝入使胰島素分泌增加

（3）在孕期18天，測(cè)定GDM小鼠（高脂高糖飲食孕鼠）、普通飲食孕鼠（NP）、普通飲食未孕鼠（NV）和高脂高糖飲食未孕鼠（HV）的空腹血糖、空腹胰島素、胰島素抵抗指數(shù)，數(shù)據(jù)見(jiàn)圖．其中，胰島素抵抗指數(shù)越高，表明組織細(xì)胞對(duì)胰島素越不敏感、胰島素抵抗越強(qiáng)．從病因分析，GDM屬于__型糖尿�。�

（4）如圖，下列關(guān)于GDM小鼠的體內(nèi)物質(zhì)代謝，分析正確的是__．

A．更多非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/span>

B．胰島B細(xì)胞已不再分泌胰島素

C．血糖水平的上升是由于胰島素的缺乏

D．葡萄糖合成為糖原的過(guò)程減弱

（5）同時(shí)測(cè)定小鼠血液中的游離脂肪酸含量，發(fā)現(xiàn)GDM小鼠的游離脂肪酸水平隨著糖代謝異常程度加重而提高，與其它小鼠形成顯著差異．對(duì)此現(xiàn)象做出__．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先天性夜盲癥是一種由遺傳因素引起的先天性眼病。如表是某家庭患病情況的調(diào)查結(jié)果。

（1）在方框中畫(huà)出該家庭的遺傳系譜圖。（正常男性用口表示，正常女性用表示，患病男性用■表示，患病女性用●表示，表示配偶關(guān)系）。

__________

（2）若母親攜帶致病基因，則可判斷該病為______性遺傳病。已知哥哥的致病基因僅來(lái)自母親，則該致病基因位于______染色體上。

（3）妹妹和一正常男性婚配，懷孕后若對(duì)胎兒進(jìn)行遺傳診斷，合理的建議是_________。

A．胎兒必定患病，應(yīng)終止妊娠

B．胎兒必定正常，無(wú)需相關(guān)檢查

C．胎兒性別檢測(cè)

D．胎兒染色體數(shù)目檢測(cè)

（4）經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)妹妹攜帶紅綠色盲基因e，假設(shè)妹妹與正常男性婚配生育的7個(gè)兒子中，3個(gè)患有先天性夜盲癥（H/h），3個(gè)患有紅綠色盲（E/e），1個(gè)正常。下列示意圖所代表的細(xì)胞中最有可能來(lái)自妹妹的是_______。

（5）若已知兄妹三人的血型互不相同，哥哥的血型為O型。則他們的父母關(guān)于ABO血型的基因型組合是_____。（ABO血型基因用IA、IB、i表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示野兔被引入某農(nóng)場(chǎng)后的種群數(shù)量變化的兩種情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查農(nóng)場(chǎng)中野兔的種群密度時(shí)常用的方法是________________________，通過(guò)調(diào)查所捕獲野兔的性別可了解野兔種群數(shù)量特征中的____________________，要知道野兔種群數(shù)量的變化情況，還需要研究______________________(至少答出2項(xiàng))等種群數(shù)量特征。

（2）B點(diǎn)，野兔的死亡率___________出生率，農(nóng)場(chǎng)里的野兔種群數(shù)量沒(méi)有呈理想的“J”型曲線增長(zhǎng)的原因是_______________________________________。

（3）曲線1的K值是__________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，圖乙表示在CO2充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在______________，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_____________。

（2）③和④發(fā)生的場(chǎng)所依次是______________________。科學(xué)家通過(guò)采用________________（方法）研究發(fā)現(xiàn)④途徑，并將這一途徑稱為“___________” 。

（3）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_____________。

（4）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是______________；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是______________。

（5）寫(xiě)出該植物根系無(wú)氧呼吸總反應(yīng)式：______________________________。

（6）寫(xiě)出光合作用總反應(yīng)式：______________________________________________。

（7）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是____________________。

（8）根據(jù)圖乙，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)圖丙相應(yīng)坐標(biāo)中畫(huà)出光照強(qiáng)度為L2、溫度在10～30℃間光合速率的變化曲線。 ____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，下圖1表示該突變體細(xì)胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)，圖2表示該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1表示的結(jié)構(gòu)是_________， H2O在光下裂解產(chǎn)生的_______________ 經(jīng)色素及蛋白質(zhì)傳遞，最終與NADP+、H+反應(yīng)生成A__________。

（2）為驗(yàn)證該突變體缺失的色素種類,可用紙層析法分別分離________水稻葉片的光合色素,觀察對(duì)比濾紙條，可發(fā)現(xiàn)缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的________。

（3）與野生型相比，突變體更適應(yīng)________環(huán)境。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí)，突變體單位面積葉片葉綠體中氧氣的產(chǎn)生速率比野生型________ 。

（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí)，測(cè)得突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大，據(jù)此推測(cè)，此時(shí)突變體的O2釋放速率更大的原因是________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀以下短文并回答相關(guān)問(wèn)題：

“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚，也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然叢草間直竄向云霄里去了。……油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴�！保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》）

（1）上述關(guān)于“百草園”的描述，主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

（2）下圖為“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，則B的含義是___________，其能量來(lái)源于___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。由圖中信息__________（填“能”或“不能”）計(jì)算出初級(jí)消費(fèi)者至次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率，原因是________________________.

（3）“百草園”中有多種消費(fèi)者，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________________________________________________（答出一點(diǎn)即可）。

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