A. | A型×B型 | B. | A型×O型 | C. | B型×O型 | D. | O型×AB型 |
分析 人類的ABO血型是受IA,IB和i三個復(fù)等位基因所控制的.IA和IB對i基因均為顯性,IA和IB為并顯性關(guān)系,即兩者同時存在時,能表現(xiàn)各自作用.A型血型有兩種基因型IAIA和IAi,B型血型有兩種基因型IBIB和IBi,AB型為IAIB,O型為ii.
解答 解:A、如果A型血的基因型為IAi,B型血的基因型為IBi,則后代中有四分之一的概率為O型血,A錯誤;
B、如果A型血的基因型為IAi,而O型血為ii,則后代有一半的概率為O型血,B錯誤;
C、如果B型血的基因型為IBi,而O型血為ii,則后代有一半的概率為O型血,C錯誤;
D、AB型血的基因型只能為IAIB,他與O型血(ii)婚配,后代只可能是IAi或IBi,即只能是A型血或B型血,D正確.
故選:D.
點評 本題考查基因的分離定律的實質(zhì)及其應(yīng)用、人類的血型遺傳等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對已學(xué)知識的理解程度、獲取信息和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是( )
A.兩者的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同
B.兩者都可以使遠(yuǎn)緣雜交成為可能
C.所用的技術(shù)手段完全相同
D.目前已實現(xiàn)了兩個植物物種間的雜交,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖
分析,下列敘述錯誤的是( )
A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌
B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水重吸收過程
C.d表示胰島素通過促進(jìn)葡萄糖利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某中年男子血液化驗單中的部分?jǐn)?shù)據(jù):根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是
A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療
B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物
C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低
D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到右圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這三個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是
A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中轉(zhuǎn)錄成反義RNA的模板鏈與轉(zhuǎn)錄成mRNA的抑癌基因模板鏈相同 | |
B. | 將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,會導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變 | |
C. | 反義RNA能與DNA互補結(jié)合,故能用其制作DNA探針 | |
D. | 該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 | |
B. | RNA與DNA都由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 | |
C. | 蔗糖和乳糖都是二糖,各有兩分子單糖縮合而成 | |
D. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖1可知,與番茄相比,水稻對SiO44+需要量大,對Ca2+需要量小 | |
B. | 由圖1可知,植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) | |
C. | 由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動運輸 | |
D. | 圖2中的b點,離子吸收速率受載體數(shù)量的限制 |
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