（2015秋•汨羅市校級(jí)月考）教材原文填空

（1）除了高等植物成熟的 和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核．

（2）酶的特性是具有高效性﹑專一性和 ．

（3）CO2可使澄清石灰水變渾濁，也能使 由藍(lán)變綠再變黃．

（4）糖類是生物的主要能源， 是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)．

（5）葉綠體的四種色素中，胡蘿卜素和葉黃素統(tǒng)稱為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是細(xì)胞分裂過程中某種變量隨時(shí)間的變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如表示有絲分裂過程，縱坐標(biāo)可以有兩種含義
B．如表示減數(shù)分裂全過程，則c→d發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
C．e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍
D．同源染色體分離可發(fā)生在b→c段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級(jí)期末）關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．高等生物保留無(wú)氧呼吸的能力，不利于對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng)

B．荔枝在無(wú)O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

C．馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員主要是從有氧呼吸中獲得能量

D．水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級(jí)期末）在胰腺細(xì)胞中，與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是（ ）

A．高爾基體、線粒體、核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．核糖體、中心體、高爾基體

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級(jí)期末）若以圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中不正確的是（ ）

供選項(xiàng)

a

b

c

A

蛋白質(zhì)

多肽

氨基酸

B

核酸

RNA

核糖核苷酸

C

生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群

D

細(xì)胞

原核細(xì)胞

酵母菌

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•撫州校級(jí)期末）某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到下圖所示曲線（整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．前24h和后24h該植物積累的有機(jī)物量相同

B．48h時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加

C．圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有4個(gè)

D．21～27h的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的[H]自細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級(jí)月考）研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率

B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則A點(diǎn)持續(xù)上移

C．P對(duì)該酶的活性有抑制作用

D．曲線①所代表的反應(yīng)比曲線②所代表的反應(yīng)先達(dá)到反應(yīng)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于分解者；它的同化作用類型是異養(yǎng)．
（2）表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方．根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基鑒別（選擇、鑒別），該培養(yǎng)基中的碳源是乳糖、蔗糖等．
（3）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（4）現(xiàn)有1L水樣，用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍．取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108．
（5）利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)．與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入植物激素．
 成分 含量
 蛋白陳 10.0g
 乳糖 5.0g
 蔗糖 5.0g
 K2HPO4 2.0g
 顯色劑 0.2g
 瓊脂 12.0g
 將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí)及胡蘿卜素的性質(zhì)，回答下列問題．
（1）胡蘿卜素是橘黃色色的結(jié)晶．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用石油醚作為溶劑．
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是有機(jī)溶劑萃取法法．用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、濃縮、萃取、過濾．
（3）胡蘿卜素萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度、時(shí)間和等條件的影響．
（4）萃取過程應(yīng)該避免明火加熱，采用加熱，其原因是水浴因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒爆炸．．
（5）在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)．

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