A、電信號→電信號 |
B、電信號→化學信號 |
C、化學信號→化學信號 |
D、化學信號→電信號 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、48個 | B、49個 |
C、50個 | D、51個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玉米因水肥充足而長得高大 |
B、人由于曬太陽而皮膚變黑 |
C、鐮刀型細胞貧血癥的形成 |
D、經(jīng)生長素處理獲得無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光合速率與呼吸速率 相等時光照強度 (千勒克司) | 光飽和時光照強度 (千勒克司) | 光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2 葉?小時) | 黑暗條件下CO2釋放量mg/100cm2 葉?小時) | |
小麥 | 3 | 9 | 32 | 8 |
組別 | 材料 | 實驗條件 | CO2吸收量 (mg CO2/100cm2 葉?小時) |
1 | 小麥葉片 | 25℃、9千勒克司 | a |
2 | 小麥葉片 | 30℃、15千勒克司 | b |
3 | 玉米葉片 | 25℃、9千勒克司 | c |
4 | 玉米葉片 | 30℃、15千勒克司 | d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
C、水和肥料的使用效率 |
D、作物和雜草間的共生關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗中起對照作用的是①號和⑤號家兔 |
B、二次注射后⑤號家兔分泌胰高血糖素最多 |
C、血糖調(diào)節(jié)不僅僅只有圖中反映出的調(diào)節(jié)方式 |
D、二次注射后,④號家兔低血糖癥狀最先得到緩解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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