分別在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)研缽中加2g剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色、幾乎無色.則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)研缽中的溶液顏色分別是( 。
處理


SiO2(少量)+++
CaCO3(少量)-++
95%乙醇(10mL)+-+
蒸餾水(10mL)-+-
(注:“+”表示加,“-”表示不加)
A、幾乎無色、黃綠色、深綠色
B、深綠色、幾乎無色、黃綠色
C、黃綠色、深綠色、幾乎無色
D、黃綠色、幾乎無色、深綠色
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:CaCO3的作用防止色素被破壞;SiO2的作用是充分研磨;無水乙醇的作用是提取色素.
解答: 解:根據(jù)表格分析,Ⅰ中沒有加入CaCO3,葉綠素等色素被破壞,溶液呈現(xiàn)黃綠色(或褐色);Ⅱ中沒有加入乙醇,色素未提取,溶液的顏色幾乎無色;ⅢSiO2、CaCO3和95%乙醇,經(jīng)研磨、過濾得到溶液呈現(xiàn)深綠色.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查色素的提取和分離等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析表格和解決問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體代謝終產(chǎn)物中,水的排出途徑是( 。
①皮膚         ②肺        ③直腸        ④腎臟.
A、①②③④B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)課上比較H2O2在不同條件下的分解,我們?cè)谝韵?只試管中分別加入3ml新制的體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液,相關(guān)敘述不正確的是( 。
編號(hào)操作現(xiàn)象
常溫下較少觀察到氣泡的產(chǎn)生
90℃水浴分解速率加快,有大量小氣泡產(chǎn)生
常溫下加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.5%FeCl3與2號(hào)試管相比,有更多的氣泡產(chǎn)生
常溫下加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%鮮肝研磨液與3號(hào)試管相比,氣泡大并且產(chǎn)生速率快
A、上述對(duì)各試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄是正確的
B、②③④加快H2O2分解的原理是相同的
C、試管①在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是用來做對(duì)照的
D、本實(shí)驗(yàn)因變量的檢測(cè)還存在其他方法的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、語言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B、非條件反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C、小腦與維持身體平衡有關(guān)
D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線OABC表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)某種酶促反應(yīng)速率的影響,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A、曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對(duì)該酶促反應(yīng)速度的影響
B、在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高
C、在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度
D、在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速度大大加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述不正確的是( 。
A、微量高效
B、通過體液運(yùn)輸
C、作用于靶器官、靶細(xì)胞
D、只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究方法,敘述正確的是( 。
A、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
B、葉綠體色素提取,未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
C、摩爾根用假說演繹法證實(shí)了基因在染色體上
D、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體可看到內(nèi)部有許多基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人體的以下生理過程中屬于負(fù)反饋的是( 。
A、血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定
B、排尿過程
C、受精卵分裂過程的啟動(dòng)
D、體溫的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1和圖2表示某生物細(xì)胞分裂的圖象,圖3表示細(xì)胞分裂過程中,不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)相同,但細(xì)胞的分裂方式和所處的時(shí)期不同
B、圖1和圖2所示細(xì)胞均處于圖3的BC時(shí)期,且圖1細(xì)胞將進(jìn)入圖3所示DE時(shí)期
C、能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有圖2細(xì)胞、圖3中BC時(shí)期的細(xì)胞、圖4中b-→c時(shí)期的細(xì)胞
D、有絲分裂的末期可用圖4中a時(shí)期的數(shù)量關(guān)系表示,細(xì)胞分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d時(shí)期的數(shù)量變化

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