組別 | 實驗名稱 | 材料 | 實驗試劑 | 實驗結(jié)果 |
A | 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 | 0%蔗糖溶液 | 液泡顏色變深 |
B | 綠葉中色素的提取和分離 | 菠菜葉片 | 50%酒精 | 深綠色提取液糖溶液 |
C | 探究酵母菌的呼吸方式 | 深綠色提取液糖溶液 | 溴麝香草酚藍水溶液 橙色→灰綠色 | 橙色→灰綠色 |
D | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨汁 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A. | 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮30%蔗糖溶液液泡顏色變深 | |
B. | 綠葉中色素的提取和分離菠菜葉片50%酒精深綠色提取液 | |
C. | 探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液溴麝香草酚藍水溶液橙色→灰綠色 | |
D. | 檢測生物組織中的還原糖梨汁斐林試劑磚紅色 |
分析 1、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
2、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖(單糖、麥芽糖、乳糖),使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.據(jù)此答題.
解答 解:A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無色素,A錯誤;
B、綠葉中色素的提取和分離實驗中,需要無水酒精提取色素,B錯誤;
C、探究酵母菌的呼吸方式實驗中,應(yīng)該用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定酒精,顏色由橙色變成灰綠色,C錯誤;
D、檢測還原性糖應(yīng)使用新制的斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀,D正確.
故選:D.
點評 本題考查檢測還原糖實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1種、2個 | B. | 2種、2個 | C. | 2種、3個 | D. | 3種、3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳信息 | B. | C鏈作為基本骨架 | C. | 含有C、H、O、N元素 | D. | 大分子物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少 | |
B. | 衰老細胞內(nèi)的水分減少,代謝速率減慢 | |
C. | 細胞凋亡屬于細胞的意外死亡,是由環(huán)境引起的而與基因無關(guān) | |
D. | 癌細胞代謝異常活躍,導(dǎo)致癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地蓄洪防旱的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 | |
B. | 在群落水平上研究濕地,需要確定其范圍和邊界 | |
C. | 棄耕水稻田中的群落演替屬于次生演替 | |
D. | 保護濕地生物多樣性有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | MRSA菌 |
1 | 100?g/mL蛋白質(zhì)H | 生長正常 |
2 | 2?g/mL青霉素 | 生長正常 |
3 | 2 ? g/mL青霉素+100l? g/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖。字母A~E表示信息分子。數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。據(jù)圖分析下列說法不正確的是
A.信息分子C和E的基本單位都是氨基酸
B.B的分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
C.圖中D是淋巴因子,可促進漿細胞分泌抗體
D.①是重吸收作用加強,②過程有基因的選擇性表達
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古集寧一中高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述錯誤的是
A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高
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