5.如圖所示為某遺傳病的系譜圖,受常染色體上A-a和X染色體上的B-b控制,其中隱性基因均為致病基因,且不含A和B基因的個體出生前就會死亡.不考慮突變,回答下列問題:

(1)自然人群中,這兩對等位基因?qū)?yīng)的基因型共有8種.
(2)I-1的基因型為AaXBY,I-2的基因型為aaXBXb
(3)若III-3有b基因,則II-3的基因型為aaXBXb,III-3與健康男性婚配,所生子女中男孩(填“男孩”或“女孩”)患病概率較高.
(4)若II-2有b基因,則II-1的基因型為AXbY的概率為0.

分析 自然人群中,常染色體上A-a形成的基因型為AA、Aa、aa三種,X染色體上的B-b形成XBXB、XBXb、XbXb三種,但不含A和B基因的個體出生前就會死亡,因此這兩對等位基因?qū)?yīng)的基因型共有3×3-1=8種.據(jù)圖分析:不含A和B基因的個體出生前就會死亡,Ⅲ-2為碳胚死男孩,則基因型為aaXbY,可推知Ⅱ-1的基因型為AaXBXb,I-1表現(xiàn)型正常,可推知:Ⅰ-1的基因型為AaXBY.Ⅱ-1的基因型為AaXBXb,Ⅰ-2的基因型為aaX-Xb,Ⅰ-2患病,可推知Ⅰ-2的基因型為aaXBXb

解答 解:(1)自然人群中,常染色體上A-a形成的基因型為AA、Aa、aa三種,X染色體上的B-b形成XBXB、XBXb、XbXb三種,但不含A和B基因的個體出生前就會死亡,因此這兩對等位基因?qū)?yīng)的基因型共有3×3-1=8種.
(2)不含A和B基因的個體出生前就會死亡,Ⅲ-2為碳胚死男孩,則基因型為aaXbY,可推知Ⅱ-1的基因型為AaXBXb,I-1表現(xiàn)型正常,可推知:Ⅰ-1的基因型為AaXBY.Ⅱ-1的基因型為AaXBXb,Ⅰ-2的基因型為aaX-Xb,Ⅰ-2患病,可推知Ⅰ-2的基因型為aaXBXb
(3)若III-3有b基因,b基因來自于Ⅱ-3,則II-3的基因型為aaXBXb.因此III-3的基因型為AaXBXb,由于隱性基因均為致病基因,因此X染色體隱性遺傳病,男性患病概率較高.
(4)若II-2有b基因,II-1是女性,則II-1的基因型為AXbY的概率為0.
故答案為:
(1)8
(2)AaXBY  aaXBXb
(3)aaXBXb 男孩
(4)0

點評 本題以系譜圖為載體,考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,掌握伴X染色體顯性遺傳病的遺傳特點,并結(jié)合選項準確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片通常需要加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量無水乙醇。其中,無水乙醇的作用是

A.加速研磨 B.溶解色素

C.保護葉綠素 D.使多種色素分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,不直接依賴細胞的流動性就能完成的是(  )
A.胰島B細胞分泌胰島素B.吞噬細胞對抗原的攝取
C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合D.動物細胞的增殖過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.用適當?shù)姆椒▽⒏渭毎扑,離心分離細胞各個結(jié)構(gòu)部分,其方法如圖.

將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D進行成分和功能的實驗分析,總結(jié)如下表.
DNA含量RNA含量無氧呼吸強度有氧呼吸強度
沉淀物A99.9%13%20%11%
沉淀物B0.1%7%085%
沉淀物C053%04%
可溶性物質(zhì)D027%80%0
請根據(jù)表中各項數(shù)據(jù)分析回答(1)-(3)小題:
(1)沉淀物A中的物質(zhì)幾乎全部來自細胞中的細胞核(填名稱).
(2)與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系的細胞器主要在沉淀物C(填標號)中.
(3)可溶性物質(zhì)D在細胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于細胞溶膠(填名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.(1)葡萄酒是一種由純果汁發(fā)酵制成的酒精飲料.在酒精發(fā)酵過程中所利用的微生物是酵母菌,檢測發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精的試劑是重鉻酸鉀.
(2)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是在發(fā)酵過程中,紅葡萄皮的色素溶解在發(fā)酵液中.
(3)酒精發(fā)酵所需的微生物可以從葡萄酒中分離獲得,方法是:
第一步:配制瓊脂固體培養(yǎng)基.
笫二步:對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌.
第三步:采用稀釋涂布平板法或平板劃線法進行接種
第四步:在18~25℃(范圍)下培養(yǎng),挑選符合要求的菌落.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示細胞增殖過程,B表示細胞分化過程,即表示一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異 的過程.經(jīng)B過程形成的 a、b、c、d仍具有相同的遺傳物質(zhì).
(2)若a為植物細胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體,則說明a具有細胞全能性.
(3)老年人的頭發(fā)會變白,這與C過程中的細胞內(nèi)酶的活性有關(guān).
(4)正常細胞發(fā)生了D的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蚜蟲是蔬菜的主要害蟲,下表為某興趣小組今年5月20日對某田地豇豆蚜蟲種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果,下列敘述不正確的是:(  )
調(diào)査日期(月/日)5/205/255/306/56/106/156/206/256/30
蚜蟲數(shù)量(只/株)0.64.94.23263.51180.21975.22175.82174.52173.2
A.由于蚜蟲個體小而且脆弱,所以調(diào)查時應(yīng)用取樣器取樣法
B.調(diào)杳期間蚜蟲種群數(shù)量的增長曲線呈“S”型
C.引入天敵防治蚜蟲屬丁生物防治,效果優(yōu)于使用農(nóng)藥
D.蚜蟲種群數(shù)量增長速率最大的時間是6月10日

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.大象和老鼠的個體差異不是細胞體積大小,而是細胞數(shù)目多少,大多數(shù)高等動、植物細胞的直徑一般在20~30微米之間,原因不包括( 。
A.相對表面積越小,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
B.酶促反應(yīng)和核糖體需要占有細胞一定空間
C.與細胞核所能控制的范圍有關(guān)
D.細胞核DNA是不會隨細胞體積擴大而增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有實驗表明細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多,在高爾基體中含量介于兩者之間.根據(jù)這一結(jié)果并結(jié)合相關(guān)知識進行判斷,正確的是( 。
A.這類蛋白質(zhì)的分布說明細胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來
B.這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C.這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過程
D.這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案