分析 分析題圖:圖示細胞能分泌抗體,是漿細胞,其中結構①為細胞膜;結構②為核糖體;結構③為內質網(wǎng);結構④為細胞核;結構⑤為線粒體;結構⑥中心體;結構⑦為高爾基體.
解答 解:(1)3H標記的氨基酸是合成蛋白質的原料,而蛋白質的合成場所是核糖體,因此放射性最早出現(xiàn)在細胞器是②核糖體.抗體是由氨基酸脫水縮合形成的,脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.
(2)結構⑤為線粒體,健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色.
(3)細胞吸收K+的方式是主動運輸,需要載體和能量,某種藥物處理甲細胞后,其吸收K+的速率大大降低,而對其它離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物沒有破壞能量供應機制,則該藥物的作用是抑制或破壞了細胞膜上K+的載體.
(4)癌細胞容易分散和轉移,這主要是由于結構①細胞膜上的糖蛋白減少,使細胞間的黏著性降低所致.
故答案為:
(1)②氨基和羧基
(2)健那綠
(3)抑制或破壞了細胞膜上K+的載體
(4)糖蛋白
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、觀察線粒體實驗、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各結構的功能;識記癌細胞的主要特征,能結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫時紅細胞膜流動性增大 | |
B. | 紅細胞的液泡體積增大,脹破了細胞壁 | |
C. | 紅細胞膜易溶于水 | |
D. | 蒸餾水大量進入紅細胞,導致紅細胞脹破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原抗體特異性結合 | B. | 葡萄糖分解為丙酮酸 | ||
C. | 食物中的蛋白質被消化 | D. | 漿細胞合成抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常ADA基因替換了患者的缺陷基因 | |
B. | 正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能 | |
C. | 正常ADA基因可遺傳給后代 | |
D. | ADA基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示楊樹葉肉細胞內某種生理過程,其中①②③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質.下列相關敘述正確的是( )
A.①和②都具有雙層生物膜
B.①中進行光合作用的暗反應
C.②和③都能產生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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