5.如圖是一系列與高中生物學(xué)實驗相關(guān)的圖形,請據(jù)此回答下面的問題.
(1)如用上述材料做《葉綠體中色素的提取和分離》《植物向性運動的實驗設(shè)計和觀察》等實驗,你認(rèn)為可選用的材料依次是A、C(填寫圖中序號).
(2)用紫色洋蔥做《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》實驗時,選用的是它的鱗片葉表皮,原因是其細(xì)胞中具有(紫色)大液泡.E圖為實驗中觀察到的一個經(jīng)第二次加清水處理后的細(xì)胞示意圖,原生質(zhì)層由其中的②③④(填數(shù)字)組成,此時細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中.做《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》實驗時,觀察部位則是洋蔥的(根尖)分生區(qū),細(xì)胞大多處于F圖中的e(填字母)時期.

分析 在生物實驗中,應(yīng)根據(jù)實驗?zāi)康牟煌x擇適宜的材料,如:菠菜一般用于色素的提取和分離、洋蔥根尖可用于觀察細(xì)胞的有絲分裂、洋蔥鱗片葉外表皮用作質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗、新鮮雞血用作提取DNA等.
圖F表示一個細(xì)胞周期,由于間期時間最長,因此e表示間期,根據(jù)圖中箭頭方向可知,dcba分別表示前、中、后、末期.

解答 解:(1)新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中色素含量多,并且材料易取,因此一般用于《葉綠體中色素的提取和分離》的實驗,玉米幼苗可以利用單側(cè)光的刺激,進而觀察莖的向光性和根的背光性,因此作為《植物向性運動的實驗設(shè)計和觀察》的實驗材料.
(2)紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中具有紫色的大液泡,便于觀察,因此用作《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》實驗的材料.E圖細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),由于在清水中,細(xì)胞在低濃度溶液中會發(fā)生滲透作用吸水,此時細(xì)胞會逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原.做《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》實驗時,應(yīng)在低倍鏡下先找到分生區(qū),因為只有分生區(qū)細(xì)胞進行有絲分裂.但是由于細(xì)胞周期中間期時間最長,因此在視野范圍內(nèi)觀察到的間期細(xì)胞最多,即圖中e時期.
故答案為:
(1)A、C 
(2)(紫色)大液泡、冖邰苜|(zhì)壁分離復(fù)原。ǜ猓┓稚鷧^(qū) e

點評 本題考查了生物實驗中材料的選擇以及色素分離的結(jié)果等知識,意在考查考生識記能力,能理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據(jù)圖回答:
(1)圖中過程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程①(填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝增強,增加產(chǎn)熱.同時皮膚血管收縮,以減少機體散熱,維持體溫恒定.
(3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因為缺碘會造成甲狀腺激素分泌不足所致.
(4)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的生長激素,促進人體正常的生長發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于激素反饋調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰高血糖素分泌過多引起胰島素的分泌增加,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.促甲狀腺激素過量會促進甲狀腺激素的分泌,屬正反饋調(diào)節(jié)
C.胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高,屬正反饋調(diào)節(jié)
D.性激素含量過多抑制促性腺激素釋放素的分泌,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖2是圖1中過程②的局部放大,請據(jù)圖回答:

(1)圖1過程①發(fā)生在人體的胰島B細(xì)胞細(xì)胞中,在細(xì)胞的細(xì)胞核發(fā)生,該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)過程②稱為翻譯,場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,由圖2可知,決定蘇氨酸的密碼子是ACU.
(3)過程②中,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(或多肽鏈).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸引入某種高等綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),一段時間后,下列各組結(jié)構(gòu)中,放射性較強的一組結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核、核仁、中心體B.細(xì)胞膜、核糖體、高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、葉綠體D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.玫瑰精油是純天然植物精油,自然的芳香經(jīng)由嗅覺神經(jīng)進入腦部后,能刺激大腦前葉分泌出內(nèi)啡汰及腦啡汰兩種激素,使精神呈現(xiàn)最舒適的狀態(tài).下面是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育植株并提取玫瑰精油的過程,請回答以下問題:
外植體→A→叢芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→分離油層→除水、過濾一玫瑰精油.
(1)A表示愈傷組織,外植體形成A過程叫脫分化.該過程需要添加的植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素.
(2)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑的性質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物實驗的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.改良的苯酚品紅溶液的作用是使細(xì)胞內(nèi)的染色體或染色質(zhì)被染成紅色
B.探究細(xì)跑大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗,說明細(xì)胞體積越小與外界物質(zhì)交換的速率就越快
C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時加入卡諾氏液的目的是固定細(xì)胞形態(tài)促進根尖細(xì)胞解離
D.用淀粉,蔗糖,淀粉酶驗證酶的專一性實驗時,需加入碘液檢驗實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系,以下相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.若圖中甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞,1表示信號分子,則乙是靶細(xì)胞
B.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進行細(xì)胞間信息交流”的重要功能
C.圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進出細(xì)胞”的功能
D.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞中的無機物的描述,正確的是( 。
A.細(xì)胞中結(jié)合水的散失會破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞的功能將不可恢復(fù)
B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比例越高,細(xì)胞代謝越強,抗性越弱
C.不同細(xì)胞內(nèi)無機物的種類相同,但無機物的含量有差別
D.用蒸餾水與蒸餾水配置的含鎂溶液作對照,能判斷鎂是否是植物的必需元素

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同步練習(xí)冊答案