1．就建立一個(gè)封閉的水族箱生態(tài)系統(tǒng)，以下說法正確的是（　�。�
A．應(yīng)盡量增加里面生物的種類和數(shù)量，以提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B．應(yīng)把水族箱放在每天都有較強(qiáng)直射光照之處，注意室內(nèi)通風(fēng)
C．水族箱生物群落起初比較簡(jiǎn)單，演替必定使其變得越來越復(fù)雜
D．這種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，存在的時(shí)間可能很短暫

分析 生態(tài)缸制作要求：
1、生態(tài)缸必須是封閉的．
2、生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定．
3、生態(tài)缸的材料必須透明．
4、生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光．
5、選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大．

解答 解：A、在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；
B、應(yīng)把水族箱放在每天都有較強(qiáng)散射光照之處，注意室內(nèi)通風(fēng)，B錯(cuò)誤；
C、水族箱生物群落起初比較簡(jiǎn)單，演替使得群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜或滅亡，C錯(cuò)誤；
D、這種生態(tài)系統(tǒng)物種較少，食物鏈簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性較低，存在的時(shí)間可能很短暫，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)瓶或生態(tài)缸的制作實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法，正確的是（　�。�
A．能在人體血漿中增殖B．不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中
C．核酸中含5種含氮堿基D．可獨(dú)立生活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于顯微鏡的操作方法中，正確的一組是（　�。�
①換用高倍鏡后，必需先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
②對(duì)光時(shí)，光照在反光鏡上，視野越亮越好
③使用完畢后，要用干布拭去載物臺(tái)上的水和臟物
④換高倍鏡后，視野會(huì)變暗，需增加進(jìn)光量
⑤裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中
⑥在進(jìn)行低倍物鏡和高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換較省力．
A．③④B．①③④C．①②③D．③⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.制作果酒的溫度一般要略高于果醋的制作溫度

B.制作固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時(shí)間

C.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸鈉溶液進(jìn)行包埋固定

D.腐乳制作的全過程都離不開以毛霉為主的微生物發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)植物生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．除了扦插枝條以外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同
B．每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽
C．可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)
D．不同濃度的生長(zhǎng)素類似物，作用效果不一定不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是（　�。�
A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川、棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替
B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替
C．初生演替形成的群落內(nèi)無競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯
D．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．溫帶草原是發(fā)展畜牧業(yè)的基礎(chǔ)．請(qǐng)回答相關(guān)問題．
（1）草原群落中物種數(shù)目的豐富度多少稱為物種．研究某區(qū)域草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少常用的取樣器取樣方法進(jìn)行采集和調(diào)查．
（2）草原不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有水平結(jié)構(gòu)差別，這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的．
（3）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，說明能調(diào)節(jié)化學(xué)信息種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后，草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，這種抵抗力穩(wěn)定性能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的．
（4）某片草原在草原與森林過渡帶，近百年來逐漸有了森林群落特征．在這個(gè)過程中，群落利用的陽光等環(huán)境資源能力顯著提高了．
（5）某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國北方草原上的一種主要害鼠--布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查．調(diào)查樣方總面積為4hm2（1hm2=10 000m2），隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查．所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見表．
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕32321418
重捕3641818
假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等．該草地布氏田鼠的平均種群密度為72只/hm2．事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)如圖判斷，描述正確的是（　　）
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a較過程b和c更為重要　
②組織液中的CO2有害無益　
③組織液中的物質(zhì)是有變化的　
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫．
A．①③B．①②C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參與DNA的合成．DNA合成時(shí)，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)．在人工合成體系中，有適量的序列為GTACTACATGCTACGTAG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有（　�。�
A．6種B．5種C．4種D．3種

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