(2015秋•陜西校級期末)選用下面對照裝置,可以根據(jù)紅色液滴移動方向來探究細(xì)胞的呼吸類型.下列現(xiàn)象與結(jié)論不符的是( )
裝置一 | 裝置二 | 結(jié)論 | |
紅色液滴右移 | 紅色液滴左移 | 只進(jìn)行有氧呼吸 | A |
紅色液滴不動 | 紅色液滴右移 | 只進(jìn)行無氧呼吸 | B |
紅色液滴左移 | 紅色液滴不動 | 只進(jìn)行有氧呼吸 | C |
紅色液滴左移 | 紅色液滴右移 | 兩種呼吸都進(jìn)行 | D |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期末)當(dāng)前,水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )
A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•陜西校級期末)圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),回答下面問題:
(1)1972年,桑格和尼克森提出細(xì)胞膜是 模型,為大多數(shù)人所接受,這個模型認(rèn)為:[ ] 是膜的基本支架.
(2)當(dāng)動物細(xì)胞吸水膨脹后,①的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有 性.從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜,這種功能大多由圖中[ ] 所決定.
(3)如果有外界病菌侵入細(xì)胞,細(xì)胞膜通過[ ] 進(jìn)行識別.
(4)在a~d的四種過程中,可能代表鐵離子轉(zhuǎn)運(yùn)的是 ,如果b過程運(yùn)輸?shù)氖瞧咸烟牵瑒t此膜是紅細(xì)胞膜還是小腸上皮細(xì)胞膜? .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞呼吸正確的說法是( )
A.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵細(xì)胞形成胚胎與細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān) | |
B. | 紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān) | |
C. | 胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性 | |
D. | 癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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