【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法不正確的是( )
A. 細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系
B. 細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
D. 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用秋水仙素對植物的幼苗進(jìn)行處理,可以獲得多倍體植株。秋水仙素作用的原理是
A. 干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行 B. 使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
C. 抑制著絲粒的分裂 D. 抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示.據(jù)圖分析正確的是( )
A.a代表高胰島素血糖癥患者的血糖含量變化
B.4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
C.b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖元及非糖物質(zhì)
D.c,d代表正常人的血糖含量變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某XY型性別決定的作物具有較高的經(jīng)濟(jì)價值,但是不抗除草劑。甲組研究人員對多株植株進(jìn)行輻射處理,然后讓其隨機(jī)傳粉,其中某雌株(P)的四個后代在噴施除草劑后剩余雌、雄植株各一株(F1)存活,將這兩植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代(F2)約有1/4不抗除草劑,相關(guān)基因?yàn)?/span>A/a ,請回答下列問題:
(1)獲得抗除草劑性狀的育種方式是 ,抗除草劑屬于 性性狀。
(2)若抗除草劑的相關(guān)基因只位于X染色體上,則F2中抗除草劑植株中雌株占 。
(3)乙組研究人員通過化學(xué)藥劑處理也得到了抗除草劑的植株(相關(guān)基因?yàn)?/span>B/b,位于一對常染色體上),若A/a基因位于另一對常染色體上,進(jìn)行如表雜交實(shí)驗(yàn)。
①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以推知 (填“甲”或“乙”)組研究人員得到的抗除草劑基因存在致死現(xiàn)象,致死基因型為 ,雜交組合一的子代隨機(jī)傳粉,得到的后代中抗除草劑的植株占 。
②雜交組合二中植株M的基因型為 ,子代植株產(chǎn)生的配子種類及比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是
A.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能越強(qiáng)大越好
B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
C.免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原時,都能快速增殖分化成漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)小物體,若物體被放大50倍這里"被放大50倍"是指細(xì)小物體的( )
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(15分)自然界中有一種含有葉綠體的原生動物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答:
實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是 。
(2)③過程所用的酶是 。
(3)④過程除了用電激之外,還可以用 、 等作為誘導(dǎo)因素。
(4)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長,培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長的各種雜菌不但會和 爭奪營養(yǎng),而且這些雜菌生長的過程中會生成大量 導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。
(5)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是 (3分)。
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