下列有關(guān)制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

A．生態(tài)瓶內(nèi)食物鏈不宜過長

B．生態(tài)瓶應(yīng)無色透明，

C．放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射

D．要定時向生態(tài)瓶內(nèi)通人潔凈空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺，研究了不同刺激與機(jī)體感覺之間的關(guān)系，結(jié)果如下：

刺激類型

刺激強(qiáng)度

傳入神經(jīng)上的電信號

（時長相等）

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強(qiáng)度

針刺激

較小

刺痛

較弱

較大

較強(qiáng)

熱刺激

較低

熱感

較弱

較高

較強(qiáng)

（1）神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是 ，受到刺激時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為 。

（2）不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是 不同；不同強(qiáng)度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的 ，導(dǎo)致感覺強(qiáng)度的差異。

（3）當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時，可在整個傳入通路中記錄到正常電信號，但未產(chǎn)生感覺，其受損的部位可能是 。

（4）有些人由于外傷使意識喪失，出現(xiàn)小便失禁，最可能是 受損。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．觀察根尖有絲分裂中，漂洗的目的是防止解離過度，防止解離液影響染色效果

B．若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)，則無法觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

C．糖尿病患者的尿液中滴加斐林試劑后即可觀察到有磚紅色沉淀出現(xiàn)

D．葉綠體色素能用紙層析法分離，原因是它們在層析液中的溶解度不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)葉綠素的敘述，正確的是

A．有光條件下，葉片發(fā)黃可能是葉黃素合成過量造成

B．葉綠素在酸性環(huán)境中更能保持穩(wěn)定

C．加酶洗衣粉中纖維素酶能催化葉綠素分解

D．葉黃素比葉綠素更易溶于層析液

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時，骨胳肌會不自主的戰(zhàn)栗。請用A圖中的數(shù)字序號和箭頭表示該體溫調(diào)節(jié)反射�。篲__________。

（2）B圖表示③受到刺激時膜內(nèi)外的電位分布情況，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。

（3）興奮在⑥處的傳遞特點(diǎn)是___________，原因是_______________________________。

（4）某同學(xué)被針刺后迅速縮手并大叫疼痛。該過程一定有大腦皮層的___________中樞以及言語區(qū)的___________參與調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，下列敘述正確的是

A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者

B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于甲固定的能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈

D．甲中只有10%～20%的個體被乙所捕食

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查種群密度的方法中正確的是

A．樣方法只適用于植物的種群密度調(diào)查

B．草履蟲可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

C．在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，每天可以在任意時段取樣并計(jì)數(shù)

D．若被標(biāo)記的個體死亡，則估算出的理論值比實(shí)際值偏大

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)在模擬活動中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是

A．激素甲可使細(xì)胞乙的活動增強(qiáng) B．細(xì)胞乙是胰島B細(xì)胞

C．激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解 D．激素乙能促進(jìn)肌糖原的分解

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A．C B．H C．O D．N

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同步練習(xí)冊答案