下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序的是( 。
①一個(gè)池塘           ②池塘中的一條鯽魚    ③鯽魚的表皮細(xì)胞   ④表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子   
⑤某池塘中所有的鯽魚  ⑥某池塘中所有的魚   ⑦某池塘中的所有生物.
A、④③②⑤⑦①
B、③②⑤⑦①
C、③②⑤⑥⑦①
D、③②⑤⑥①
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次.
①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個(gè)體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物.
⑥種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群.
⑦群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落.
⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成.
解答: 解:①一個(gè)池塘包括池塘中的生物及其生活環(huán)境,屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);           
②池塘中的一條鯽魚屬于個(gè)體層次;    
③鯽魚的表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次;   
④表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;   
⑤某池塘中所有的鯽魚屬于一個(gè)種群;  
⑥某池塘中所有的魚不是同一個(gè)物種,既不屬于種群,也不屬于群落層次,故不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;   
⑦某池塘中的所有生物屬于一個(gè)群落.
則能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序的是③②⑤⑦①.
故選:B.
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,只要考生識記并區(qū)分生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、植物吸收的無機(jī)鹽PO43-是合成DNA、RNA和纖維素等物質(zhì)的原料
C、無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用,某些無機(jī)鹽還是大分子的組成成分
D、自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中核DNA含量與其體細(xì)胞中的DNA含量相同的一組是( 。
A、次級卵母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞
B、初級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、卵細(xì)胞
C、初級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞
D、次級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻和酵母菌的相同之處是( 。
A、都有擬核
B、均含有DNA
C、都有線粒體
D、均能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的激素都是蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)是一種高分子有機(jī)化合物
D、動物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一陰濕山洼的草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻,蜘蛛,老鼠等動物.請說出它們所屬哪個(gè)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次:
(1)腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌是
 

(2)這一陰濕山洼草叢中的所有葫蘆蘚是
 

(3)這一陰濕山洼草叢中的苔蘚,螞蟻,老鼠等生物是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①皮膚                ②胃黏膜    ③神經(jīng)元       ④蚯蚓  
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物  ⑥病毒      ⑦同一片草地上的所有山羊  
⑧一池塘中的所有魚類    ⑨一片森林  ⑩一池塘中的所有生物.
A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B、③②①④⑦⑨
C、③②①④⑦⑧⑩⑨
D、③②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列材料和示意圖回答問題.

材料1:醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾。壳俺S玫目股囟噙_(dá)幾百種.甲圖簡要表示不同種類的抗生素(①~⑤)對細(xì)菌的作用部位或作用原理.
材料2:三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎.他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制,以減少患者的病痛和拯救生命.
(1)甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是
 
,在基因工程中常可作為
 
發(fā)揮重要作用.
(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素,這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似,即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌
 
(結(jié)構(gòu))的形成.抗生素的不合理使用往往會導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中
 
增加.
(3)細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低.基于對細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究,研究人員研制出了新型的抗生素,這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中
 
(填寫數(shù)字序號),即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中
 
的過程,達(dá)到殺菌或抑制效果.
(4)欲比較幾種新型抗生素針對大腸桿菌的抑菌效果,有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面,其目的是使細(xì)菌菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布.之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面,一段時(shí)間后,結(jié)果如圖乙所示.由此判斷A~D四種抗生素中
 
對大腸桿菌的抑制最有效,判斷依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列問題:
(1)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是
 

(2)DNA的中文名稱是
 
,基本單位是
 

(3)RNA徹底水解的產(chǎn)物是
 
 
、
 

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