【題目】圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況.下列分析錯(cuò)誤的是(

A.甲圖曲線表明生長(zhǎng)素發(fā)揮生理作用與其濃度密切相關(guān),P點(diǎn)為促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度
B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似
C.乙圖中莖的背地生長(zhǎng)、根的向地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有兩重性
D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)題意和圖示分析可知:曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示促進(jìn)作用最大時(shí)對(duì)應(yīng)的濃度,A正確;
B、由于受重力影響,乙圖中莖背地生長(zhǎng),胚芽鞘的向光性是由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,B正確;
C、根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng),近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)了根的生長(zhǎng),所以根向地生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,但莖的背地生長(zhǎng),只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖示曲線,當(dāng)濃度不同但促進(jìn)作用相同時(shí),用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量相等,D正確;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本,需要知道生長(zhǎng)素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)):既可促進(jìn)生長(zhǎng)也可抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說法不正確的是( 。
A.CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
B.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體
C.EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一臺(tái)裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為016平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

A24平方毫米 B8平方毫米

C36平方毫米 D400平方毫米

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有11比例的有( )

子一代產(chǎn)生的不同類型配子的比例

子二代的性狀分離比

子一代測(cè)交后代性狀分離比

子一代產(chǎn)生的雌、雄,配子比例

子一代產(chǎn)生的不同類型的雌配子比例

子一代產(chǎn)生的不同類型的雄配子比例

A. ①②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①⑧④⑤ D. ④③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)運(yùn)輸Mg2+Ca2+的主要介質(zhì)是( )

A. B. 無機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測(cè)(

A.推測(cè)促進(jìn)莖段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該在10﹣7﹣10﹣5mol/L之間,高于10﹣6mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)
B.該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
D.該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是

A. B. 脂肪 C. ATP D. 糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)是利用紫色洋蔥鱗片葉觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟,請(qǐng)回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)材料是選用紫色洋蔥鱗片葉的(內(nèi)或外)表皮,原因是
(2)與a時(shí)相比,b時(shí)的細(xì)胞特點(diǎn)是:液泡體積變 , 顏色變 , 細(xì)胞體積。
(3)C時(shí),細(xì)胞發(fā)生了現(xiàn)象,其主要的外部因素是。
(4)如果將0.3g/mL蔗糖溶液換成相同濃度的KNO3溶液,則b時(shí)可觀察到現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 自由擴(kuò)散 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 胞吞作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案