【題目】圖甲是人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（ ）
A.從圖甲可見250 mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大，10分鐘后細(xì)胞無生物活性
C.圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡

【答案】D
【解析】解：A、分析題圖可知，在250 mmolL﹣1NaCI溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比小于1，說明細(xì)胞通過滲透作用失水了，紅細(xì)胞皺縮而影響了該細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；B、乙圖中植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量先增加后減少，說明細(xì)胞一直在失水，但是由于細(xì)胞壁的存在，所以細(xì)胞體積基本不變，B錯(cuò)誤；
C、圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞液濃度最大，吸水能力最大，C錯(cuò)誤；
D、人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能會(huì)因?yàn)槭^多而死亡，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是（ ）

A. 精子識別卵細(xì)胞 B. 精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞形成透明帶 D. 精核與卵細(xì)胞核融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）
A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組
C.如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P和Q上的基因，在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某地進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式，該模式將乳鴿養(yǎng)殖銷售、魚塘養(yǎng)殖、果林種植等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）鴿種群一般遵循“一夫一妻制”，這就需要保護(hù)種鴿種群適宜的 ， 以維持鴿種群正常的出生率．鴿子經(jīng)過馴化后可以充當(dāng)“信使”，該過程屬于信息的應(yīng)用．
（2）肉鴿攝入的飼料，其能量一部分以呼吸熱能散失、一部分用于 ， 其他能量進(jìn)入糞便．糞便可以進(jìn)入魚塘或者回田利用，體現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)的等特點(diǎn)．
（3）桉樹能分泌出“殺菌素”和芳香化合物，在鴿舍周邊種植桉樹林隔離帶的目的是 ． 鴿舍需經(jīng)常清掃、沖洗、廢水進(jìn)入魚塘凈化，體現(xiàn)了魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能力．
（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，魚塘存在著有水草→草魚→鱖魚所構(gòu)成的食物鏈，其能量流動(dòng)情況如表所示．（注：NP=GP﹣R，NP為凈同化量，GP為總同化量，R為呼吸量．）

食物鏈環(huán)節(jié)

I

II

III

GP和NP

GP=59.3×106
NP=50.5×106

GP=176×103
NP=6×103

GP=55.6×102
NP=1.3×102

NP/GP

0.85

0.03

0.02

R

8.8×106

170×103

54.3×102

未利用

99.7%

62.8%

﹣

①該食物鏈中，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（保留兩位小數(shù)），該數(shù)據(jù)不在10%﹣20%這一范圍，最可能的原因是 ．
②第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）的部分結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是

A. 該基因的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

B. DNA聚合酶催化①和③處化學(xué)鍵的形成

C. 該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3/2

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞的分裂圖像，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 若1號染色體上含有基因W，則2號染色體上含有基因 w的可能性很大

B. 該生物體細(xì)胞中有四對同源染色體

C. 此細(xì)胞可能來自于卵巢

D. 該細(xì)胞完成分裂后，細(xì)胞中所有的DNA被精確地平均分配到子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)被狗咬傷，傷口處已出血，由同學(xué)乙陪同及時(shí)到醫(yī)院就診．乙從未被狗咬過，他也要求醫(yī)生也給他預(yù)防一下狂犬�。偃缒闶轻t(yī)生，你的正確做法是（ ）

A. 給甲、乙均注射同種狂犬病毒疫苗

B. 給甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清

C. 給甲注射抗狂犬病毒的血清，給乙注射狂犬病毒疫苗

D. 給甲注射狂犬病毒疫苗，給乙注射抗狂犬病毒的血清

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖2示圖1生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:

（1）圖1所示細(xì)胞中，具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________。

（2）基因的分離定律、自由組合定律發(fā)生于圖1中的___________（填圖中字母）細(xì)胞所處的時(shí)期。該細(xì)胞對應(yīng)圖2中___________時(shí)期。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱是___________。

（3）如果是人體造血干細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖1中___________（填圖中字母）細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

（4）圖2中由Ⅲ變化為Ⅳ對應(yīng)于圖1中的細(xì)胞變化是______→_____。（填字母）經(jīng)該過程會(huì)使細(xì)胞中___________數(shù)加倍。

（5）若該動(dòng)物的基因型為AaBb （兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上），正常情況下，圖2中C細(xì)胞中移向同一極的基因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】母親哺乳期內(nèi)，幼兒通常不易患病，這是因?yàn)槟赣H的乳汁中存在 （ ）

A. 乳糖 B. 抗體 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

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