A. | a的種類約有20種,b的種類有8種 | |
B. | A中可能含有P元素和S元素 | |
C. | B中含有核糖 | |
D. | A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與上皮細(xì)胞中相同,b則不同 |
分析 由題圖可知,A和B是染色體的主要組成成分,因此為蛋白質(zhì)和DNA,且a、b是A、B的基本組成單位,又知,a的組成元素是C、H、O、N,b的組成元素是C、H、O、N、P,因此A是蛋白質(zhì),a是氨基酸,B是DNA,b是脫氧核苷酸.
解答 解:A、b是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同分為4種,A錯誤;
B、A是蛋白質(zhì),可能含有P、S等元素,B正確;
C、B是DNA,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,C錯誤;
D、由于細(xì)胞分化,神經(jīng)細(xì)胞與上皮細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類、數(shù)量不同,但是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成成分、基本單位和功能、核酸的分類、分布、組成成分、基本單位及功能、細(xì)胞分化的實質(zhì)等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò).
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中h是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
B. | 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 圖中b成分是纖維素和果膠 | |
D. | 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,葉綠體和線粒體都不需染色 | |
B. | 蘚類葉片可直接制成裝片用于觀察葉綠體 | |
C. | 無關(guān)變量是對實驗結(jié)果沒有影響的因素,所以設(shè)計實驗時可以不用考慮 | |
D. | 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實驗中,用甲基綠和吡羅紅分別對DNA和RNA進行染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
離子 | 培養(yǎng)液(mmol/L) |
Fe2+ | 1 |
Ca2+ | 1 |
Mg2+ | 0.5 |
Na+ | 1 |
PO43- | 1 |
SO42- | 0.25 |
A. | Ca2+ | B. | Fe2+ | C. | SO42- | D. | PO43- |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.A到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會變大
D.曲線Y表明種群數(shù)量的增長受環(huán)境阻力的制約
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中 | |
B. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽和動物血清等 | |
C. | 提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用 | |
D. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都必須用胰蛋白酶處理 |
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