【題目】

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，則該核苷酸的名稱(chēng)為 。

該化合物是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料？ （填中文名稱(chēng)）。

（2）圖2中1、2、3、4的名稱(chēng)分別是______、______、______、______。

（3）通常由圖2中______條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)______分子。

（4）在藍(lán)藻細(xì)胞中，由A、C、T、3種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有______種。

【答案】（1）腺嘌呤核糖核苷酸 核糖核酸

（2）磷酸 脫氧核糖 胞嘧啶 胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

（3）2 DNA （4）5

【解析】（1）圖1中的五碳糖是核糖，若含氮堿基為腺嘌呤，則該核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)為腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸是組成RNA的基本單位之一．

（2）由以上分析知，圖2中的1是磷酸、2是脫氧核苷酸、3是胞嘧啶、4為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

（3）圖2是脫氧核苷酸鏈的片段，DNA分子通常由2條該圖所示的鏈構(gòu)成

（4）在藍(lán)藻細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中含有堿基A的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有堿基C的核苷酸有2種（胞嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸）、含有堿基T的核苷酸有1種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸），所以由A、C、T、3種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有2+2+1=5種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)，苯丙氨酸的代謝途徑．請(qǐng)據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出在人體內(nèi)合成酶①過(guò)程中遺傳信息的傳遞過(guò)程 ．

（2）若酶①是由2條肽鏈構(gòu)成，合成此酶時(shí)脫掉了100個(gè)水分子，則至少需要mRNA上 個(gè)密碼子（要考慮終止密碼子），已知其mRNA上A和U共112個(gè)，則合成酶①的基因中鳥(niǎo)嘌呤至少有 個(gè)（要考慮終止密碼）．

（3）圖中酶 （填序號(hào)）的催化下釋放較多能量用于各種生命活動(dòng)，酶⑤的名稱(chēng)是 ．當(dāng)控制酶⑤的基因發(fā)生突變時(shí)，個(gè)體會(huì)因?yàn)椴荒芎铣珊谏囟霈F(xiàn)白化性狀，這可以說(shuō)明基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞?/span> ；溫度變化也會(huì)影響酶⑤的活性，從而出現(xiàn)白化性狀，這還可以說(shuō)明 ．

（4）苯丙酮尿癥是常染色體上的隱性遺傳病，一對(duì)正常的夫婦，女方的弟弟是苯丙酮尿癥患者，經(jīng)調(diào)查正常男性中攜帶者的概率為，他們第一胎生了個(gè)患病女兒，二胎政策放開(kāi)以后，他們想再生一個(gè)健康男孩，故特向你咨詢，第二胎生正常男孩的概率是 ．

（5）一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)既患苯丙酮尿癥又患黑尿酸癥的孩子，這種變異主要來(lái)源于 ，此種變異只能發(fā)生在 的生物中．該兩病皆患的孩子體內(nèi)一定缺少的酶是 （填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈但無(wú)法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B．合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁無(wú)關(guān)

C．多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA．當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA．下列敘述正確的是（ ）

A．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C．QβRNA的復(fù)制存在A﹣U、G﹣C堿基配對(duì)過(guò)程

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）。某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶，其中e與濾液基本重合。下列敘述正確的是

A．a色素帶對(duì)應(yīng)的色素是葉黃素

B．e色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

C．b色素帶對(duì)應(yīng)的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

D．c和d色素帶對(duì)應(yīng)的色素都是由碳?xì)滏溄M成的分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中有新細(xì)胞壁的形成，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 新細(xì)胞壁的形成發(fā)生在有絲分裂后期

B. 新細(xì)胞壁的形成主要依靠?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 此時(shí)細(xì)胞中核基因不能轉(zhuǎn)錄，但能進(jìn)行翻譯

D. 新細(xì)胞壁的形成體現(xiàn)了生物膜的功能特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A．OA段表示間期，染色體復(fù)制，DNA含量加倍

B．動(dòng)物細(xì)胞中，只有在BD段含有兩個(gè)中心體

C．CD段細(xì)胞核中染色體：染色單體：DNA為1:2:2

D．細(xì)菌與BC段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顫藻和黑藻的敘述，正確的是

A. 二者的細(xì)胞都能將葡萄糖分解為丙酮酸，并產(chǎn)生[H]和ATP

B. 二者的細(xì)胞在分裂時(shí)，都會(huì)發(fā)生染色質(zhì)和染色體的轉(zhuǎn)化

C. 二者的細(xì)胞中，光合色素都分布在葉綠體類(lèi)囊體的薄膜上

D. 二者的細(xì)胞中都含有DNA和RNA，主要的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物的精子中有6條染色體，其中來(lái)自母方的有（　�。�

A. 一條 B. 兩條 C. 三條 D. 不一定

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