【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題。下表數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得體外培養(yǎng)的某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間(單位:小時(shí))
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計(jì) |
時(shí)長(zhǎng)(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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(1)若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑,處于_______期的細(xì)胞立刻被抑制,再培養(yǎng)_____小時(shí),則其余細(xì)胞都將抑制在G1和S期交界處;去除抑制劑,更好新鮮培養(yǎng)液,細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行,再經(jīng)過(guò)_________h后加入DNA 合成抑制劑,則全部細(xì)胞都被阻斷在G1/S期交界處,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。
(2)S期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),這種蛋白質(zhì)在S期合成并存在于S期全過(guò)程中。若將S期和G1期細(xì)胞融合,則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將____________。
(3)在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見(jiàn)紡錘體由細(xì)胞兩極的___________發(fā)出。在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______________。
【答案】S??? 15??? 22??? 提前??? 中心體??? 核膜、核仁???
【解析】
根據(jù)題意和圖表分析可知:表中數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間.細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期),其中分裂間期又分為G1、S和G2期,所占時(shí)間為10+7+3.5=20.5h,而分裂期所占時(shí)間為1.5h。
細(xì)胞周期是指細(xì)胞從一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束。
(1)DNA的合成發(fā)生在S期,當(dāng)在培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑時(shí),DNA合成被抑制,即S期的細(xì)胞立刻被抑制,若使其余細(xì)胞都停留在G1、S期交界處,則剛完成DNA復(fù)制的細(xì)胞還需要經(jīng)過(guò)G2、M和G1期,共需要3.5+1.5+10=15小時(shí)其余細(xì)胞都將抑制在G1和S期交界處;
若要使所用細(xì)胞停留在G1、S期交界處,則應(yīng)在G1期終點(diǎn)之前,即細(xì)胞重新完成一個(gè)周期(22h)后加入DNA合成抑制劑。
(2)將S期和G1期細(xì)胞融合后,G1期的細(xì)胞中含有作為啟動(dòng)S期信號(hào)的蛋白質(zhì),使G1期的細(xì)胞比正常培養(yǎng)下提前進(jìn)入S期。
(3)由題意可知,M期是細(xì)胞分裂期,該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,所以在此時(shí)期紡錘體由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出;在M期中,核膜、核仁在前期消失,在末期重現(xiàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述不正確的有
A.種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程
B.并不是所有種群都具有年齡組成、性別比例等種群數(shù)量特征
C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的,人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):
大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
一 | 子葉深綠 不抗病 | 子葉淺綠 抗病 | 子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉深綠 不抗病 | 子葉淺綠 抗病 | 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株 |
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(1) 用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,子葉淺綠不抗病占的比例為________________。
(2)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為________。
(3)將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用________________基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。
(4)請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。應(yīng)該選用 _____ ,在子代中選出子葉深綠類型即為純合的子葉深綠抗病大豆材料。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶是一類生物催化劑,生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(??? )
A.酶為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,從而起催化作用
B.酶的合成一定需要核糖體但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同
D.某些酶分子可能含有五碳糖和磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉病毒傳染性強(qiáng),2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的有幾項(xiàng)?(??? )
①體內(nèi)含有ATP和代謝需要的酶
②結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有核糖體一種細(xì)胞器
③遺傳物質(zhì)和HIV一樣,都是DNA
④增殖所需的原料和模板都來(lái)自宿主細(xì)胞
A.0項(xiàng)?B.1項(xiàng)?C.2項(xiàng)?D.3項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某果蠅的翅表現(xiàn)型由一對(duì)等位基因控制。如果翅異常的雌果蠅與翅正常的雄果蠅雜后代中1/4為雄蠅翅異常、1/4為雌蠅翅異常、1/4為雄蠅翅正常、1/4為雌蠅翅正常,那么翅異常不可能由
A. 常染色體上的顯性基因控制 B. 常染色體上的隱性基因控制
C. X染色體上的顯性基因控制 D. X染色體上的隱性基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因A、a控制(長(zhǎng)翅為顯性性狀,殘翅為隱性性狀),其在染色體上的位置有可能是在常染色體上,也可能位于XY染色體的同源區(qū)段或XY染色體的非同源區(qū)段上,下列哪組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以準(zhǔn)確判斷出其位置所在(??? )
A.親本為長(zhǎng)翅雌性與殘翅雄性,子一代不論雌雄都為長(zhǎng)翅
B.親本為長(zhǎng)翅雌性與殘翅雄性,子一代表現(xiàn)型分離比為長(zhǎng)翅雌性:長(zhǎng)翅雄性:殘翅雌性:殘翅雄性=1:1:1:1
C.親本為長(zhǎng)翅雄性與殘翅雌性,子一代雌性全為長(zhǎng)翅、雄性全為殘翅,子二代表現(xiàn)型分離比為長(zhǎng)翅雌性:長(zhǎng)翅雄性:殘翅雌性:殘翅雄性=1:1:1:1
D.親本為長(zhǎng)翅雄性與殘翅雌性,子一代雄性全為長(zhǎng)翅,雌性全為殘翅,子二代表現(xiàn)型分離比為長(zhǎng)翅雄性:殘翅雌性=1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.反射活動(dòng)的完成僅需要完整的反射弧結(jié)構(gòu)
B.反射都需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與
C.特定反射弧中,突觸就是反射中樞
D.內(nèi)分泌腺能分泌激素,神經(jīng)系統(tǒng)的某些細(xì)胞也能分泌激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的描述,不正確的是
A.同一種生物可以構(gòu)成不同的種群,同一種群可以構(gòu)成不同的群落
B.花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)不能構(gòu)成種群,但可以參與群落的構(gòu)成
C.草地與森林都具有垂直結(jié)構(gòu)
D.竹林中的竹子高低錯(cuò)落,在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
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