13.為分離土壤中分解纖維素的微生物,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種培養(yǎng)基配方:
甲培養(yǎng)基配方
NaNO31g
Na2HPO4﹒7H2O1.2g
KH2PO40.9g
MgSO4﹒7H2O0.5g
KCl0.5g
酵母膏0.5g
水解酪素0.5g
乙培養(yǎng)基配方
CMC-Na5~10g
酵母膏1g
KH2PO40.25g
瓊脂15g
土豆汁100mL
請回答以下問題:
(1)制備培養(yǎng)基時需采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌,上述兩種培養(yǎng)基中,乙培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基.
(2)土壤中分解纖維素的微生物數(shù)量較少,為提高其濃度,可以初步選擇培養(yǎng),確保能分離出目的微生物.若采用甲培養(yǎng)基進(jìn)行初步選擇,則需要再添加一定量纖維素,理由是以纖維素作為唯一碳源,抑制其他雜菌生長.
(3)經(jīng)初步選擇后,在甲培養(yǎng)基中含有目的微生物,但無法分離,因為在甲培養(yǎng)基中無法形成目的微生物的單個菌落.
(4)為分離出目的微生物,可以采用稀釋涂布平板法,將初步選擇得到的微生物進(jìn)行一系列的梯度稀釋后,接種到乙培養(yǎng)基上.培養(yǎng)一段時間后,再倒入并覆蓋一定濃度的剛果紅(或CR)染料,觀察是否出現(xiàn)透明圈及菌落形態(tài),鑒定并獲得目的微生物.

分析 分離纖維素分解菌的實驗流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落.
培養(yǎng)基的成分主要包括:水、無機鹽、碳源、氮源.
選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合呈紅色,纖維素酶可以分解纖維素,不能與剛果紅反應(yīng)呈紅色.

解答 解:(1)制備培養(yǎng)基時需采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌.上述兩種培養(yǎng)基中,乙培養(yǎng)基配方中加入了瓊脂作為凝固劑,因此屬于固體培養(yǎng)基.
(2)篩選纖維素分解菌時需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基能抑制其他雜菌生長,因此若采用甲培養(yǎng)基進(jìn)行初步選擇,則需要再添加一定量纖維素.
(3)如果培養(yǎng)基中沒有形成微生物的單個菌落,則在培養(yǎng)基中的目的微生物將無法分離.
(4)為分離出目的微生物,可以采用稀釋涂布平板法,將初步選擇得到的微生物進(jìn)行一系列的梯度稀釋后,接種到乙培養(yǎng)基上.培養(yǎng)一段時間后,再倒入并覆蓋一定濃度的剛果紅(或CR)染料,觀察是否出現(xiàn)透明圈及菌落形態(tài),鑒定并獲得目的微生物.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌    乙
(2)纖維素        以纖維素作為唯一碳源,抑制其他雜菌生長
(3)單個菌落
(4)稀釋涂布平板      剛果紅(或CR)

點評 本題主要考查微生物培養(yǎng)基的制作和目的微生物的篩選與分離,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識點的識記與理解.

練習(xí)冊系列答案
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3.人類的體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞、受精卵中的染色體數(shù)目依次為( 。
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(2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第二道防線.當(dāng)體溫過高時,新陳代謝加快,耗氧量增加,此時病人會感到肌肉酸痛,原因可能是供氧不足,肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸.如果發(fā)熱持續(xù)38.5℃以上,通常需要服用退熱藥,通過增加散熱的方式如汗腺分泌增加、毛細(xì)血管舒張來使體溫恢復(fù)正常.
(3)有人提議注射疫苗預(yù)防該疾病,注射疫苗預(yù)防疾病的機理主要是使機體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,提高機體的免疫能力.

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1.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,不正確的是( 。
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8.干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血只能提取0.5 μg,所以價格昂貴.現(xiàn)在美國加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素.閱讀材料完成問題.

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18.圖1表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,圖2對應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答問題.
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A.空間B.營養(yǎng)C.年齡組成D.季節(jié)變化
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①進(jìn)氣管未夾軟管夾;
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(3)圖乙所示的發(fā)酵裝置彎管中水的作用為可防止空氣進(jìn)入,同時便于排出發(fā)酵液中產(chǎn)生的氣體.
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疫細(xì)胞的活動,以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要失去(填“失去”或“保持”)活性.
(2)精神因素使T細(xì)胞活性下降后,呈遞抗原信息的能力降低,且淋巴因子的分泌量減少,影響了細(xì)胞分裂和分化能力,使抗體生成量減少.
(3)若抗體結(jié)合到消化道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐,這在免疫學(xué)上稱為過敏反應(yīng),參與抗體合成與分泌的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

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