【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

【答案】D

【解析】

1、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定。
2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;
(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
3、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

AB血液流量增加,加強(qiáng)散熱,表明這時(shí)環(huán)境溫度低,感受刺激的是冷覺感受器,通過調(diào)節(jié),腎上腺素和甲狀腺激素分泌量增加,加強(qiáng)產(chǎn)熱,故A錯(cuò);AB為第一次接觸該抗原,B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,CD段為二次免疫,B細(xì)胞和記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,故B錯(cuò)體溫通過調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定,故C錯(cuò)進(jìn)食后血糖濃度上升,通過調(diào)節(jié)胰島素分泌量增加,降低血糖濃度,CD段血糖濃度下降,通過調(diào)節(jié)胰高血糖素分泌量上升,升高血糖濃度,胰島素和胰高血糖素都通過促進(jìn)肝糖原的合成和分解來調(diào)節(jié)血糖濃度,故D正確;綜上所述,選D項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后培養(yǎng)液中離子濃度如圖1所示。Mg2+在葉肉細(xì)胞中的用途為________;一段時(shí)間后水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度增高的原因________。

(2)將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖2所示,此時(shí)部位①顏色為_____,部位②顏色為_______。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實(shí)驗(yàn),則部位②顏色為______。

(3)將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d和 e組(每組的細(xì)條數(shù)量相等),取上述5組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花瓣細(xì)條的長度如圖3所示(只考慮水分交換)。使細(xì)條浸泡前后長度保持不變的蔗糖濃度范圍為___________。細(xì)胞液濃度最高的一組為______。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,蔗糖不能進(jìn)入到花瓣細(xì)胞的原因是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的(
A.酶﹣催化
B.載體蛋白﹣運(yùn)輸
C.抗體﹣免疫
D.肌肉中蛋白質(zhì)﹣調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中不正確的是( )

A. 圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

B. 圖甲中DE段可表示有絲分裂后期

C. 圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段

D. 圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲的農(nóng)民建立了高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的;~塘,;~塘是將低洼稻田挖深作塘。塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,從而獲得稻、魚、桑三豐收。與該生態(tài)系統(tǒng)不符的敘述是

A. 人在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用突出B. 使物質(zhì)能夠更好循環(huán)

C. 使能量流向了對人類有益的部分D. 提高了能量傳遞的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B.乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C.曲線BC段和DE段下降的原因相同

D.兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時(shí)生成一分子水,該水分子中的氫來自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.氨基或羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的說法,正確的是(
A.人在饑餓時(shí),胰島素的分泌會增加
B.胰高血糖素會促進(jìn)肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C.飯后胰高血糖素的分泌會減少
D.胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鈉離子、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖(主動轉(zhuǎn)運(yùn)消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度勢能)。下列分析正確的是( 。

A.葡萄糖從腸腔進(jìn)入上皮細(xì)胞為易化擴(kuò)散

B.Na+從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞為主動轉(zhuǎn)運(yùn)

C.葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液為易化擴(kuò)散

D.Na+從上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液為易化擴(kuò)散

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