科目:高中生物 來源: 題型:
A、使雞血細胞在蒸餾水中充分破裂,放出DNA等物質 |
B、攪拌時要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動 |
C、在析出DNA粘稠物時,要緩緩加入蒸餾水,且到粘稠物不再增加 |
D、用人血細胞代替雞血細胞進行實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、開始照射前,光反應和暗反應均無法進行 |
B、結束照射后,光反應和暗反應迅速同步增加 |
C、開始照射后,暗反應限制了光合作用速率 |
D、結束照射后,光反應先于暗反應迅速減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況 | |
測定植物細胞呼吸 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
測定植物凈光合作用 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 |
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A、圖所示5個過程均存在堿基互補配對 |
B、利福平和紅霉素都能抑制細菌的生長 |
C、被致癌的逆轉錄病毒感染的患者體內,可進行1、2、3、5過程 |
D、紅霉素抑制了5過程,此過程可發(fā)生在噬菌體的核糖體上 |
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