分析 解答本題考生首先熟記光合作用過程,光反應(yīng)中,色素吸收光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中;暗反應(yīng)過程中,利用光反應(yīng)生成的ATP和[H]將三碳化合物還原,并且生成糖類等有機物.
分析曲線可以看出,隨著去除棉鈴的百分率的增加,葉片的CO2固定速率不斷下降,而葉片中淀粉的含量和蔗糖的含量均有所增加,并且淀粉的增加幅度更大.
解答 解:(1)光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,用于三碳化合物的還原,暗反應(yīng)場所為葉綠體基質(zhì).
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率逐漸下降.本實驗中對照組(空白對照組)植株為不去除棉鈴植株,由圖1可知,其CO2固定速率相對值是28.
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加,因為葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,淀粉和蔗糖的輸出量降低,在葉片積累.根據(jù)圖1可以看出,光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低,而圖2則說明光合作用下降的原因是光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累,所以葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用.
(4)去除掉棉鈴以后并對部分葉片進行遮光處理,這是唯一的變量,如果檢測到未遮光的葉片有機物不再積累,則未遮光的葉片的有機物運輸?shù)秸诠獾娜~片中去了,說明了遮光葉片是需要光合產(chǎn)物輸入的器官.
故答案為:
(1)ATP和[H]/NADPH 葉綠體基質(zhì)
(2)逐漸下降 28
(3)淀粉和蔗糖含量 抑制
(4)未遮光的 光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升(或蔗糖和淀粉的含量下降,光合速率上升)
點評 本題難度適中,考查光合作用的過程以及影響光合作用因素的探究等相關(guān)知識,意在考查考生識記能力、識圖能力、分析能力和理解能力,能運用光合作用原理對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷,以及具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 支配腎臟的交感神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)是腎上腺素 | |
B. | 電刺激使交感神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位由正變?yōu)樨?/td> | |
C. | 腎交感神經(jīng)屬于反射弧的傳入神經(jīng) | |
D. | 腎小管對水的重吸收只受神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點一定不為莖向光側(cè)生長素濃度 | |
B. | 圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細胞中染色體數(shù)目的暫時加倍 | |
C. | 圖丙中說明組成該蛋白質(zhì)的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基 | |
D. | 圖丁中a曲線表示青蛙,b曲線表示猴子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
B. | 用龍膽紫對細胞染色后,觀察到的現(xiàn)象更明顯 | |
C. | 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象會更加明顯 | |
D. | 不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,滴加清水后都能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上 | |
B. | 一種密碼子決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種密碼子決定 | |
C. | 密碼子與反密碼子配對時能夠形成氫鍵 | |
D. | 密碼子與反密碼子均有64種 |
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