下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在即表達(dá)情況:
基因存在情況基因表達(dá)情況
胰島B細(xì)胞
眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中)
神經(jīng)細(xì)胞
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、甲基因可能是控制胰島素合成的基因,丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
B、將不同人體內(nèi)的甲基因進(jìn)行DNA分子雜交技術(shù),雜合雙鏈區(qū)域的越多親緣關(guān)系越近
C、三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同
D、三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:分析表格:表格中表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況.三種細(xì)胞都存在甲、乙、丙和丁四種基因,但甲基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),可能是胰島素基因;乙基因只在眼晶狀體細(xì)胞中表達(dá);丙基因只在神經(jīng)細(xì)胞中表達(dá);而丁基因在三種細(xì)胞中均表達(dá),可能是控制呼吸酶合成的基因.
解答: 解:A、甲基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),可能是控制胰島素合成的基因,丁基因在三種細(xì)胞中均得到表達(dá),而所有活細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因,A正確;
B、DNA分子雜交技術(shù)形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多,說(shuō)明物種間的親緣關(guān)系越近.而人是同一種生物,不能說(shuō)雜合雙鏈區(qū)域的越多親緣關(guān)系越近,B錯(cuò)誤;
C、三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同,C正確;
D、三種體細(xì)胞中都具有4種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵,含有相同的遺傳信息,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合表格中基因表達(dá)情況,考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),首先要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn),明確同一個(gè)體中所有的體細(xì)胞都含有相同的遺傳信息;其次根據(jù)表中信息,推測(cè)相應(yīng)細(xì)胞的名稱或基因的名稱,再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們?cè)陔嗍蟮囊认傧倥菁?xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸.甲圖表示放射性顆粒數(shù)在不同細(xì)胞器中不同時(shí)間的變化情況,乙圖表示此過(guò)程前后三種生物膜面積的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)分泌蛋白的合成場(chǎng)所是
 
,對(duì)合成的肽鏈進(jìn)行加工和修飾再加工的細(xì)胞器是
 

(2)在分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中發(fā)揮作用的細(xì)胞器有
 
,乙柱狀圖中由左到右表示的三種生物膜依次是
 

(3)分析甲圖,從3到20分鐘之間高爾基體內(nèi)放射性物質(zhì)增多的原因是
 

.細(xì)胞中囊泡的放射性物質(zhì)來(lái)源于
 

(4)胰腺腺泡細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括
 
.從分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程可以看出,這些生物膜的組成成分
 
,功能上密切聯(lián)系.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a,B、b表示.為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
.F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
并用遺傳圖解表示為
 

另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為
 

(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
,還有部分共個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是
 

(3)與薺菜果實(shí)形狀相關(guān)的基因a,b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn).自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變,使種群的基因頻率
 
.導(dǎo)致生物進(jìn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)過(guò)程①是
 
,此過(guò)程通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的
 
期.
(2)過(guò)程②的模板是
 
;此過(guò)程需要的關(guān)鍵酶是
 

(3)過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是_
 
,完成此過(guò)程還需要線粒體為其提供
 

(4)過(guò)程④⑤合稱
 
,該過(guò)程還可以發(fā)生在該植物的
 
(細(xì)胞器)中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某動(dòng)物基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,下列各組精子來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞的是( 。
A、AB、ab、ab、AB
B、AB、aB、aB、AB
C、AB、Ab、aB、ab
D、aB、aB、ab、ab

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期與有絲分裂的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、G1期細(xì)胞體積有明顯的增大
B、胞質(zhì)分裂開始于有絲分裂的后期或末期
C、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞都能進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
D、G2期中合成的一些蛋白質(zhì)是細(xì)胞分裂過(guò)程所必需的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)ATP與酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、有些酶的元素組成與ATP相同
B、DNA聚合酶可以在細(xì)胞分裂間期的G1期合成
C、ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數(shù)值上相等,在形式上相同
D、不是所有的一種酶都是只能催化一種底物的反應(yīng),還可能催化少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是(  )
A、控制A、B細(xì)胞新陳代謝的結(jié)構(gòu)為⑧
B、能夠進(jìn)入②的物質(zhì)只有〔H〕,其產(chǎn)生的ATP可參與①的活動(dòng)
C、若細(xì)胞B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于③中
D、若A是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器⑤較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表為甲~戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì).甲~戊中表現(xiàn)型相同的有( 。
后代表現(xiàn)型
親本組合
黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A、甲、丙B、甲、戊
C、乙、丙、丁D、乙、丙、戊

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同步練習(xí)冊(cè)答案