根據(jù)下列圖示作出的判斷，不正確的是（  ）

A．若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系
C．丙圖可表示糖(b)和糖原(a)的關系
D．丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖北武穴中學高三學期12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列圖解作出的分析判斷中，不正確的是（   ）

A．甲圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構A是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B．乙圖中可以表示有氧呼吸與根吸收K+速率間的關系

C．丙圖中兩核糖體沿同一mRNA分子移動形成多肽的過程，兩條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

D．丁圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機制，若甲代表下丘腦，則乙可以代表甲狀腺激素

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河北衡水中學高三上期四調(diào)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列圖解作出的分析判斷中，不正確的是（   ）

A．甲圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構A是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B．乙圖中可以表示有氧呼吸與根吸收K+速率間的關系

C．丙圖中兩核糖體沿同一mRNA分子移動形成多肽的過程，兩條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

D．丁圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機制，若甲代表下丘腦，則乙可以代表甲狀腺激素

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：選擇題

根據(jù)下列圖示作出的判斷，不正確的是（   ）

A．若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物

B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系

C．丙圖可表示糖(b)和糖原(a)的關系

D．丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列圖示作出的判斷，不正確的是（   ）

A．若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物

B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系

C．丙圖可表示糖(b)和糖原(a)的關系

D．丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

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