如圖為動物的某組織,其中1-毛細血管壁、2-紅細胞、3-血漿、4-細胞內液、5-組織液.請據(jù)圖判斷下列說法中,不正確的是( 。
A、圖中二氧化碳濃度最高的部位是4
B、葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,依靠主動運輸來完成
C、體液免疫的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分是相同的
D、2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜,此過程中2處的氧氣濃度高于4處
考點:內環(huán)境的組成
專題:
分析:①毛細血管壁是由單層細胞構成,氧氣穿過毛細血管壁細胞需要經(jīng)過2層細胞膜;
②氧氣和二氧化碳的運輸方式為自由擴散,從濃度高的地方向濃度低的地方運輸;
③圖中1是毛細血管壁、2是紅細胞、3是血漿、4是細胞內液、5是組織液.
解答: 解:A、圖中二氧化碳濃度最高的部位是4細胞內液,A正確;
B、葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,依靠主動運輸來完成,B正確;
C、體液免疫的抗體主要分布在血漿和組織液,血漿和組織液的成分基本相同,但血漿中含有較多的蛋白質,C錯誤;
D、氧氣的運輸方式是自由擴散,從高濃度向低濃度方向運輸,所以2中的氧氣到達4,至少需要經(jīng)過4層生物膜,2處的氧氣濃度高于4處,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是內環(huán)境的組成,內環(huán)境的理化性質,內環(huán)境在細胞與外界進行物質交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于內環(huán)境概念和在細胞與外界進行物質交換過程中的作用的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞與內環(huán)境的物質交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中細胞A生活的內環(huán)境是
 

(2)若胰島素由細胞A合成,則分泌、運 輸后將分布于圖中的
 
等處.
(3)請寫出內環(huán)境的各種成分,并用箭頭標明各成分之間的關系.
 

(4)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,將導致內環(huán)境的滲透壓
 
.但一般情況下機體可以通過體液和神經(jīng)的共同調節(jié),使內環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫失調的說法正確的是( 。
A、過敏是由過敏原刺激機體使?jié){細胞產生組織胺引起一系列反應
B、艾滋病、類風濕、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病
C、因為過敏不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷,所以不危及生命
D、艾滋病患者最終常常死于復合感染或者腫瘤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水.一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多.下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定的限度的.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物某分泌細胞分泌蛋白的過程.向細胞內注射用放射性同位素3H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的物質.請回答下列問題:(在[]內填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱)
(1)圖中[7]最初在[2]內質網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的;
(2)[3]和[5]都叫
 
,分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成;
(3)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的.
(4)請舉例說明[7]代表的物質可能是
 
.(寫出1個即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜的實驗中,為獲得新鮮的紅細胞稀釋液,向血液中加入的液體是( 。
A、蒸餾水
B、質量分數(shù)為1.5%的NaCl溶液
C、生理鹽水
D、質量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒類毒素是肉毒梭菌產生的毒性極強的神經(jīng)麻痹毒素,它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.如圖是肉毒類毒素的局部結構簡式:請回答:
(1)肉毒類毒素的化學本質是
 

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的原因是
 

(3)由上圖可知,該片段由
 
種氨基酸組成,含
 
個肽鍵.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是
 
、
 

(5)肉毒類毒素可用
 
試劑鑒定,該試劑使用方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為動物細胞和植物細胞的亞顯微結構示意圖

(1)圖中A、B細胞共有的細胞器是
 
(填序號),兩細胞的主要區(qū)別是A無
 

(2)為研究各種細胞器的成分和功能,需利用
 
方法將細胞器分離.
(3)圖中④所示的細胞器是
 
,圖中⑩的功能是
 

(4)與根尖成熟區(qū)細胞相比,B細胞所特有的結構是
 
.(填文字)
(5)衣藻與B細胞相比,還會含有
 
,其功能與
 
有關.

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