【題目】ATP脫去兩個(gè)磷酸基可形成（ ）
A.腺嘌呤核糖核苷酸
B.腺嘌呤脫氧核苷酸
C.胞嘧啶核苷酸
D.尿嘧啶核苷酸

【答案】A
【解析】解：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂，脫掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脫掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，為構(gòu)成核酸的基本單位之一．
故選：A．
ATP的元素組成：ATP 由C、H、O、N、P五種元素組成．結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵斷裂，是新陳代謝所需能量的直接來源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)要加入無水乙醇，其目的是（ ）

A. 防止葉綠素被破壞

B. 使葉片充分研磨

C. 使各種色素充分溶解在無水乙醇中

D. 使葉綠素溶解在無水乙醇中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，可得到（ ）

①一定是二倍體

②一定是多倍體

③二倍體或多倍體

④一定是雜合體

⑤含兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能是純合體

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B. 孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

C. 孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

D. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng) 度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是（ ）

A. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B. b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用

C. 若將溫度從25℃提高到30℃時(shí)，a、d點(diǎn)均上移

D. c點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為 N2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述，不正確的是( )

A．離不開顯微技術(shù)的支持

B．需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

C．論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性

D．標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1 000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是（ ）

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)DNA上

B．該基因復(fù)制時(shí)需要RNA聚合酶

C．解旋時(shí)打開①部位

D．該基因復(fù)制3次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力

B．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級神經(jīng)中樞是下丘腦

C．機(jī)體對刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體育種能明顯縮短育種年限。下列有關(guān)單倍體育種操作的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 選擇合適的親本進(jìn)行雜交 B. 用紫外線照射萌發(fā)的幼苗

C. 用雜交后代的花粉粒進(jìn)行離體培養(yǎng) D. 用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗

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同步練習(xí)冊答案