【題目】在色素的提取與分離實驗中，研磨綠葉時要加入無水乙醇，其目的是（ ）

A. 防止葉綠素被破壞

B. 使葉片充分研磨

C. 使各種色素充分溶解在無水乙醇中

D. 使葉綠素溶解在無水乙醇中

【答案】C

【解析】試題分析：加入碳酸鈣的作用是防止葉綠素被破壞，A錯誤；加入二氧化硅的作用使葉片充分研磨，B錯誤；無水乙醇能溶解各種色素，進而提取色素，C正確；葉綠體中含有2大類色素，包括葉綠素和類胡蘿卜素，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食醋中的醋酸分子是活細胞所不選擇的小分子物質，蔗糖是不被選擇的大分子物質．用食醋和蔗糖可將鮮蒜制成糖醋蒜，這是因為（ ）

A．醋酸和蔗糖分子均存在于活細胞間隙

B．醋酸和蔗糖分解后被活細胞吸收

C．腌制時間長，兩種物質緩慢地滲入細胞內部

D．醋酸殺死細胞，使細胞膜失去了選擇透過性的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）甲同學為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因，設計了如下圖所示的

實驗：

并預測實驗結果和結論為：

①若a、b、c、d的長度關系為 ，則說明單側光將向光側部分生長素分解；

②若a、b、c、d的長度關系為 ，則說明單側光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側轉移了。

（2）甲同學進行實驗得到的結果和結論為上述第②種，但乙同學查閱資料知道，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些植物的向光性生長與某些抑制生長的物質分布不均勻有關，據(jù)此他認為甲的實驗結論不嚴謹，應修正為：

該植物產(chǎn)生向光性的原因可能由于單側光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側轉移了或單側光使胚芽鞘中的生長抑制物質向 側轉移了或以上兩種原因同時存在。

若乙同學進行進一步實驗研究，測定A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素濃度相同，則可以得出的結論是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）對菊花來說，要選�。撸撸撸撸叩哪壑磉M行組織培養(yǎng)，對月季來說，小孢子母細胞形成精子首先要經(jīng)過“小孢子四分體時期”，這里的“四分體”是指＿＿＿＿＿。為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是＿＿＿＿＿。

（2）在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有＿＿＿＿＿。

（3）某同學在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌，若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入

＿＿＿＿＿指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌。為了避免微生物對培養(yǎng)造成的影響，所以在進行接種時應注意＿＿＿＿＿。

①接種室要消毒

②只要戴口罩，操作時便可說話

③外植體可預先用體積分數(shù)為70%的的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用0．1%的氧化汞溶液清洗，并用無菌水沖洗干凈

④接種操作要在酒精燈火焰旁進行

⑤接種完畢應立即蓋好瓶蓋

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．②③④⑤

（4）進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、＿＿＿＿＿、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。

（5）不同植物對各種條件的要求往往不同，進行菊花組織培養(yǎng)一般將溫度控制在＿＿＿＿＿℃，并且對光照的控制為＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如圖所示．

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以______形式進行傳導．當興奮傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內的乙酰膽堿以______方式釋放，該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上____ __結合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的興奮進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導致屈肌收縮．

（2）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜外側的電位為______電位，其形成原因是____ __．若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上______（有、無）膜電位的變化，其原因是 _．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是

A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的

B．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離

C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件

D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線表示某植物在恒溫30 ℃、CO2濃度一定時光合速率與光照強度的關系, 下列敘述錯誤的是

A. 與b點相比較,c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量降低

B. 若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會變小,c點向左下方向移動

C. 當光照強度為X點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

D. 已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25 ℃,圖中a點將向上移動,b點將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果膠酶在果汁生產(chǎn)實驗中作用的操作，錯誤的是( )。

A．用橙子做本課題實驗，應去掉橙皮

B．用體積分數(shù)為0.1%的NaOH溶液和鹽酸進行pH調節(jié)

C．為了使果膠酶能夠充分地催化反應，應用玻璃棒不時地攪拌反應混合物

D．制作蘋果泥時，可先將蘋果切成小塊放入榨汁機中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP脫去兩個磷酸基可形成（ ）
A.腺嘌呤核糖核苷酸
B.腺嘌呤脫氧核苷酸
C.胞嘧啶核苷酸
D.尿嘧啶核苷酸

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