下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,不正確的是
A.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
B.絕大多數(shù)的酶都是蛋白質(zhì)
C.多糖在細(xì)胞中可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖被
D.缺鐵會出現(xiàn)貧血是因為鐵是血漿蛋白的重要成分
科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎移植成功率的高低取決于( )
A.供、受體生理環(huán)境的一致性
B.早期胚胎是否處于游離狀態(tài)
C.胚胎移植是否存在免疫問題
D.胚胎和受體是否有聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對生物實驗的敘述正確的是
A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中,物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)
C.在探究T對酶活性的影響實驗中,T是自變量,酶的量、底物的濃度等是無關(guān)變量
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是
A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合資料回答問題
資料一:觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中需要對根尖進行解離,即破壞細(xì)胞壁纖維素連接點,使細(xì)胞壁變得松弛;
資料二:細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,會限制細(xì)胞的生長。而低濃度的生長素能促進細(xì)胞的生長,其作用原理如下圖所示。
(1)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中解離液的成分是 。
(2)生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受相關(guān)信息后釋放Ca2+進入液泡,使液泡體積 (增大或減。,并使細(xì)胞通過 方式將H+運輸至細(xì)胞壁部位。
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子,轉(zhuǎn)錄因子進入細(xì)胞核使細(xì)胞通過 (過程)合成促細(xì)胞生長蛋白;根的近地側(cè)促細(xì)胞生長蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè) ,原因是 。
(4)細(xì)胞壁伸縮性增大使植物細(xì)胞生長成為可能。請由圖分析細(xì)胞壁伸縮性增大的原因
(2分)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某患者因體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)——肌肉突觸后膜的受體蛋白而患重癥肌無力,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.患者的神經(jīng)——肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同
B.神經(jīng)——肌肉突觸前膜完成了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
C.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,注射藥物抑制抗體產(chǎn)生可以緩解癥狀
D.自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)異常敏感,反應(yīng)過度引起的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物能感知外界光照變化,調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成,保證冬天(短日照)休眠、夏天(長日照)生長。有關(guān)下圖的敘述正確的是( )
A.長日照能促進過程②④,短日照能促進過程⑤⑥
B.10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥
C.10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥
D.長日照能促進所有過程,短日照能抑制所有過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②、③、④代表的液體依次是________、________、 。
(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。
(3)物質(zhì)進出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第________階段。
(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 。
(5)②中的化學(xué)組成中有、等物質(zhì),它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com