A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 氨基酸 | D. | 磷脂 |
分析 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.脂質(zhì)主要是磷脂,還有少量固醇,占50%(膽固醇為動(dòng)物細(xì)胞膜特有的成分);蛋白質(zhì)占40%,是細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者(功能越復(fù)雜的膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多);糖類是以糖蛋白的形式存在.
解答 解:A、糖類是以糖蛋白的形式存在,進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,行使特定的功能,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜中不含氨基酸,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是
①葉綠體 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核膜 ⑥液泡.
A.①②③ B.①②⑤ C.①②⑥ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的說法,正確的是
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.注射破傷風(fēng)抗毒血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體
C.二次免疫反應(yīng)中抗體直接由記憶細(xì)胞分泌,因此抗體產(chǎn)生量更大,反應(yīng)更快更強(qiáng)
D.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示出了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其中b=h+f+d+g | |
B. | 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為$\frac{c}{a}$×100% | |
C. | 圖中乙代表初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 | |
D. | 縮短食物鏈不能提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “RNA世界假說”的一個(gè)很重要的證據(jù)是有些酶是RNA | |
B. | 在進(jìn)化過程中DNA逐漸取代RNA作為主要的遺傳物質(zhì),原因可能是DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 在進(jìn)化過程中蛋白質(zhì)逐漸取代RNA作為主要的酶,原因可能是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多種多樣 | |
D. | 如果進(jìn)化繼續(xù)進(jìn)行,RNA因?yàn)樽陨斫Y(jié)構(gòu)上的不足,在細(xì)胞中必將被淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組 | 親本毛色 | F1的毛色及比例 |
甲 | 黃色×黃色 | 2黃色:1灰色;或2黃色:1黑色 |
乙 | 黃色×灰色 | 1黃色:1灰色;或2黃色:1灰色:1黑色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作 | |
B. | 都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異 | |
C. | 都不能通過產(chǎn)生新基因而產(chǎn)生新性狀 | |
D. | 涉及的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以通過光學(xué)顯微鏡區(qū)別基因突變和染色體變異 | |
B. | 可遺傳變異必然導(dǎo)致生物進(jìn)化 | |
C. | 環(huán)境選擇使生物向有利于生存的方向變異 | |
D. | 單倍體都不可育 |
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