如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲其中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖乙），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A、該蛋白質(zhì)一條肽有124個(gè)肽鍵
B、圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基
D、合成該肽鏈時(shí)，直接決定其氨基酸種類和順序的是mRNA上堿基的排列順序
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，該蛋白質(zhì)由1條多肽鏈構(gòu)成，并且由124個(gè)氨基酸構(gòu)成，肽鏈之間以3個(gè)二硫鍵連接．圖乙中有③⑤⑦⑨四個(gè)肽鍵，②④⑥⑧為四個(gè)氨基酸的R基，并且②上有一個(gè)氨基，⑥和⑧上面均有一個(gè)羧基．
解答： 解：A、由圖甲中看出該蛋白質(zhì)由1條多肽鏈構(gòu)成，并且由124個(gè)氨基酸構(gòu)成，因此該多肽鏈有124-1=123個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；
B、圖乙中含有的R基團(tuán)是②④⑥⑧，①是氨基，B錯(cuò)誤；
C、圖乙中看出，⑥和⑧上面均有一個(gè)羧基，因此該肽鏈至少有3個(gè)游離的羧基，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，在合成該肽鏈時(shí)，直接決定其氨基酸種類和順序的是mRNA上堿基的排列順序，進(jìn)行的過(guò)程為翻譯，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求學(xué)生識(shí)記蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中數(shù)字的含義，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖，圖中①②③代表激素，當(dāng)某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時(shí)，下列對(duì)其身體內(nèi)有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、血液中激素①②③的含量會(huì)增加
B、激素①②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
C、激素①作用的靶細(xì)胞只能是垂體細(xì)胞
D、骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝和功能的敘述正確的是（　　）
A、具有線粒體的生物只能進(jìn)行有氧呼吸
B、沒(méi)有葉綠體的生物只能是異養(yǎng)型的
C、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中，逆濃度梯度的只能是主動(dòng)運(yùn)輸
D、需要載體蛋白參與運(yùn)輸?shù)闹荒苁菂f(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

性染色體異常果蠅的性別與育性如下表．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，白眼雌果蠅（XrXr）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交產(chǎn)生的F1中，偶爾也出現(xiàn)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅（稱“例外”）．不考慮基因突變和環(huán)境改變因素，對(duì)上述例外的解釋中，正確的是（　�。�
性染色體 性別 育性
XXY 雌性 可育
XO 雄性 不育
XXX、OY -- 死亡
A、親本雄果蠅產(chǎn)生了XRXR的精子
B、親本雌果蠅產(chǎn)生了XrXr的卵細(xì)胞
C、子代中XRXr個(gè)體為紅眼雌果蠅
D、子代中XRO個(gè)體為紅眼雄果蠅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，圖乙是圖甲的局部放大．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該圖不能表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、①③結(jié)構(gòu)中均可發(fā)生堿基A 和U 的互補(bǔ)配對(duì)
C、結(jié)構(gòu)③的內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜
D、兩圖均是在普通光學(xué)顯微鏡下觀察得到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體動(dòng)脈粥樣硬化是由于多余的膽固醇沉積在動(dòng)脈的內(nèi)壁上所致，下列治療方法中合理的是（　�。�
A、升高乳糜微粒
B、升高極低密度脂蛋白
C、升高低密度脂蛋白
D、升高高密度脂蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖代謝的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、小腸壁的肌細(xì)胞可以直接從小腸腔中通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞将@得葡萄糖
B、胰島、肝臟、腎小管對(duì)血糖含量相對(duì)穩(wěn)定都能起到一定的作用
C、在各種因素的調(diào)節(jié)下，正常人的血糖濃度是恒定的
D、一個(gè)健康人如果進(jìn)食較多的糖，則他排出的尿液中的葡萄糖的含量必定增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題：ω一3脂肪酸是深�！棒~油”的主要成分，它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用．科學(xué)家從一種線蟲中提取出相應(yīng)基因，然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞．以期得到富含ω一3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬．
（1）從線蟲中提取目的基因需要特定的
 
酶，此酶作用于
 
鍵．
（2）構(gòu)建重組DNA時(shí)，常用的運(yùn)載體是
 
受體細(xì)胞可以是胚胎干細(xì)胞，也可以是
 
．
（3）培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中，所加入的天然成分
 
不用于植物組織培養(yǎng)．
（4）請(qǐng)列舉培育富含ω一3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的三種現(xiàn)代生物技術(shù)．
 
、
 
和
 

（5）科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞成功改造成“IPS”細(xì)胞，此細(xì)胞可以和人胚胎于細(xì)胞相媲美．“IPS”細(xì)胞最終能被培育成人體的多種組織或器官．這能夠說(shuō)明
 

A．“IPS”細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
B．“IPS”細(xì)胞具有不同于其他細(xì)胞的特定基因
C．這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D．“IPS”細(xì)胞具有細(xì)胞周期，可能會(huì)發(fā)生基因突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中a、b、c表示三種體液，①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）a、b、c中屬于內(nèi)環(huán)境的是
 
；當(dāng)組織細(xì)胞發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，將導(dǎo)致體液
 
增多．
（2）核酸水解的初級(jí)產(chǎn)物是
 
，共有
 
種．若要觀察DNA的分布，可用
 
染色劑染色．

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