科目:高中生物 來源: 題型:013
在分離分解纖維素的微生物實驗中,關(guān)于土壤取樣的敘述不正確的是
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A.可選取深層的土壤作為樣品
B.可選取樹林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品
C.可選取樹林中多年積累的枯枝敗葉作為樣品
D.可把濾紙埋在土壤中經(jīng)過30天左右,再選取已腐爛的濾紙作為樣品
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(1)該培養(yǎng)基中含有的最主要碳源是________________。該培養(yǎng)基除了能夠提供碳源外,還可以提供 。
(2)該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分屬于___________培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是________________________________________________。
(3)在該培養(yǎng)基中,可以通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解,所依據(jù)的原理是_____________________________________________________________________。方法是在培養(yǎng)基中加入___________,若尿素被分解,則培養(yǎng)基變成_______色。
(4)如果將此培養(yǎng)基改為用來培養(yǎng)分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基,則提供碳元素的物質(zhì)應(yīng)改為________________。
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