【題目】多數(shù)無機(jī)鹽在人體內(nèi)存在的狀態(tài)是( )
A.穩(wěn)定的化合物
B.不穩(wěn)定的化合物
C.單質(zhì)
D.離子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述不正確的是( )
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞周期較正常細(xì)胞短,癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
B.癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,易擴(kuò)散;細(xì)胞內(nèi)自由水含量高,細(xì)胞代謝快
C.黃曲霉素可增加細(xì)胞癌變的概率,其屬于化學(xué)致癌因子
D.癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快,癌變前后細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。
(1)單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為_______,因此在____分裂過程中染色體無法聯(lián)會,導(dǎo)致配子中無完整的______。
(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體;胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1)
①根據(jù)親本中某基因的差異,通過PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來源,結(jié)果見圖2。
從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由___發(fā)育而來。
②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫∶白=3∶5,出現(xiàn)性狀分離的原因是_______。推測白粒親本的基因型是_______。
③將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過程如下
請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應(yīng)的基因型_______。
(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法,育種流程應(yīng)為:______;將得到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)各種微生物對氧的需求是不同的,研究組開展了氧對微生物的影響實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)將含有LB固體培養(yǎng)基(剛配好,尚未凝固)的錐形瓶放入高壓蒸汽滅菌鍋,若在121 ℃條件下滅菌,則滅菌時(shí)間一般為________min,滅菌時(shí)間從________________開始。滅完菌后將錐形瓶取出,待溫度下降到60 ℃(不燙手的溫度)時(shí),用________擦拭桌面和雙手,在超凈工作臺的____________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管中,并做標(biāo)記。
(2)當(dāng)試管溫度下降到40 ℃(培養(yǎng)基還是液態(tài))時(shí),用滅菌過的移液器吸取0.1 mL的各類微生物懸液加到相應(yīng)試管中并封口,雙手快速搓動試管,使菌種__________于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在________條件下使培養(yǎng)基凝固。
(3)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下圖中表示果酒制作菌種的圖是________。
(二)下圖為培育抗病轉(zhuǎn)基因植物操作過程,請回答下列問題:
(1)抗病基因與載體結(jié)合常用__________________________________處理,獲得的重組載體通過____________方法導(dǎo)入________形原生質(zhì)體中。
(2)圖中①表示________,培養(yǎng)過程中需保持________,防止雜菌污染,愈傷組織需適當(dāng)配比的____________和生長調(diào)節(jié)劑誘導(dǎo)。
(3)抗病轉(zhuǎn)基因植物獲得的原理是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某二倍體動物精原細(xì)胞形成精子過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2為不同分裂時(shí)期的相關(guān)圖像,則下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖1中B點(diǎn)以后的細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞
B. 圖1中A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中一定有兩個(gè)染色體組
C. 圖2中若M為X染色體,則N有可能為Y染色體
D. 圖2中細(xì)胞乙、丙處于圖1中OB段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程是基因表達(dá)的結(jié)果.如圖中甲表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,乙為物質(zhì)A的某一片段,丙為乙指導(dǎo)合成的C物質(zhì)的片段.下列說法錯(cuò)誤的是( )
丙:﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣
(可能用到的密碼子:甲硫氨酸AUG,脯氨酸CCU,CCA,CCC,CCG,蘇氨酸ACU,ACC,ACA,ACG,甘氨酸 GGU,GGA,GGG,GGC,纈氨酸 GUU,GUC,GUA,GUG)
A.若用含有15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,一段時(shí)間后,15N將會出現(xiàn)在甲圖的A物質(zhì)中
B.進(jìn)行有性生殖的生物,親子代間遺傳信息的傳遞是通過甲圖中①過程實(shí)現(xiàn)的,這一過程僅發(fā)生于細(xì)胞的有絲分裂間期
C.在根尖分生區(qū)細(xì)胞中,能發(fā)生①過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體
D.丙是以乙的α鏈為模板指導(dǎo)合成的,最終使乙中的遺傳信息體現(xiàn)在氨基酸排列順序上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體體溫的相對穩(wěn)定有賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短
B.體液調(diào)節(jié)作用緩慢而廣泛
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)互不影響,各自獨(dú)立的發(fā)揮作用
D.人和高等動物的生理活動主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 用鹽酸處理口腔上皮細(xì)跑有利于健那綠染液對線粒體染色
B. 酒精在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)與觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的作用相同
C. CO2能使溴麝香草粉藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃
D. 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中大部分細(xì)胞的染色體加倍
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