【題目】十一國慶期間,李華與同學(xué)結(jié)伴去爬山,突然,李華腳掌被一枚長釘扎入而猛然抬腳,并大叫“哎呀,我的腳”。如圖表示該反射中興奮通過神經(jīng)—骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)作用于A(受體兼Na通道),通道打開,Na內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳導(dǎo)到B(另一受體)時(shí),CCa2通道)打開,肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2釋放,引起肌肉收縮。而細(xì)胞外鈣離子濃度高時(shí)會(huì)在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少。分析回答相關(guān)問題:

1)與李華大叫一聲“哎呀,我的腳”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的________區(qū),軸突末梢釋放Ach的方式是___________。

2)該反射弧中效應(yīng)器是指________,神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是_________。

3)臨床上血鈣含量偏高,會(huì)引起肌無力癥狀,試分析原因______________________。

【答案】S 胞吐 傳出神經(jīng)元末梢及其支配的肌肉(或“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢及其支配的骨骼肌”) 由負(fù)變正 血鈣含量高時(shí)會(huì)在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少,降低了神經(jīng)細(xì)胞興奮性

【解析】

大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞。

1)與李華大叫一聲哎呀,我的腳有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū),軸突末梢釋放Ach的方式是胞吐,以囊泡和細(xì)胞膜融合將Ach釋放到突觸間隙。

2)反射弧中效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)元末梢及其支配的肌肉(或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢及其支配的骨骼肌)。靜息狀態(tài)下,膜電位外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜電位變成外負(fù)內(nèi)正,因此細(xì)胞膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是由負(fù)變正。

3)血鈣含量高時(shí)會(huì)在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少,降低了神經(jīng)細(xì)胞興奮性,因此血鈣含量偏高,會(huì)引起肌無力癥狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示正常人體早餐后數(shù)小時(shí)內(nèi)的血糖變化趨勢(shì)。下列敘述正確的是( 。

A.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)共同參與血糖調(diào)節(jié),以激素調(diào)節(jié)為主

B.ab段,葡萄糖以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C.c點(diǎn),胰島素的分泌量大于胰高血糖素的分泌量

D.d點(diǎn),維持血糖穩(wěn)定的主要物質(zhì)是糖原和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 2,4-D濃度為800mg/L時(shí),抑制插條生根

B. 插條的狀況,芽的數(shù)量,2,4-D的濃度等都是該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量

C. 生根的平均長度或總長度也可作為本實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)

D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,確定2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度是400mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某植株在不同溫度下處于光照或黑暗環(huán)境中CO2的吸收/釋放速率(該測量過程中光照強(qiáng)度不變且不考慮該植株非綠色部分的細(xì)胞呼吸),以及該植株某葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)在上圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,涉及能量轉(zhuǎn)化的膜結(jié)構(gòu)是_________________。

2)當(dāng)溫度為32°C時(shí),植株在光照下CO2吸收量等于黑暗中CO2釋放量,此時(shí)光照下的葉肉細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)af中的_________;當(dāng)溫度為t°C時(shí),植株周圍環(huán)境中的CO2濃度不變,光照下的葉肉細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)af中的_________。

3)在15°C下,光合作用速率是呼吸作用速率的_______倍;若恒定光強(qiáng)照射14小時(shí),再黑暗處理10小時(shí),將溫度改為35°C,則植株的有機(jī)物積累量會(huì)__________(增加/減少)。

4)一段時(shí)間后,該植株部分葉片變黃,為探究其原因做了以下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取部分葉片研磨后,用無水乙醇提取色素并過濾,置于透明離心管中;

步驟二:用細(xì)光束照射離心管,透過的光線經(jīng)三棱鏡色散后在前方光屏上形成光譜;

步驟三:不斷撤走、放回離心管,觀察前后光譜的區(qū)別并記錄。

預(yù)測:兩種光譜最大的區(qū)別在于______光區(qū)域,前后明暗差異很大,這很有可能是由于植株缺乏_______元素造成的。若將該濾液進(jìn)行紙層析,最終在濾紙條上會(huì)出現(xiàn)___________色素帶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示種群數(shù)量增長的兩種曲線,圖乙表示某區(qū)域不同年份甲樹種與乙樹種存有量的比值(C=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問題:

1)種群最基本的數(shù)量特征是_____________。若種群每年以λ倍按圖甲曲線X的方式增長,A為種群起始數(shù)量,則x年后該種群數(shù)量Nx可表示為____________。

2)若圖甲中的曲線Y表示池塘中某魚類種群的增長曲線,要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的__________點(diǎn)左右。C點(diǎn)時(shí)種群出生率和死亡率的大小關(guān)系是____________。

3)從圖乙分析,兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是________。從a年到e年,___________逐漸成為優(yōu)勢(shì)樹種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素A主要存在于根冠內(nèi),并且能轉(zhuǎn)運(yùn)到根的分生區(qū)和伸長區(qū),從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長。若對(duì)玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲程度最大的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。

組別

13

49

10

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測

A

H2O

25/18

適宜

25/18

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達(dá)量

B

H2O

25/18

適宜

18/12

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達(dá)量

C

SA

25/18

適宜

18/12

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達(dá)量

1)檢測結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________,在此條件下采取________措施可明顯減輕低溫、弱光對(duì)黃瓜幼苗光合作用的影響。

2G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測這種酶參與了光合作用暗反應(yīng)中____________過程。

3)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究______________________________________。

II.如圖是某植株在適宜濃度CO2下,測定不同溫度和光照強(qiáng)度下的光合速率。據(jù)圖回答下列問題:

1)當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),限制植物光合速率的主要因素是____________。P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高,原因是________________________。

2)若環(huán)境中C02濃度降低,曲線上的P點(diǎn)將向____________移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。圖14是某植物及其葉綠體的示意圖,圖中數(shù)字代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題([ ]內(nèi)寫圖中數(shù)字或字母,橫線上填文字)。

1)下圖中,光合色素存在于[____]上,YZ分別表示_______,在卡爾文循環(huán)中,Y、Z直接參與的反應(yīng)是____。

2)夏季午后溫度過高時(shí),部分氣孔關(guān)閉,圖中物質(zhì)[___]的合成最先受到影響。

3)秋冬季節(jié),由于葉綠體中的(色素)易被破壞,使葉片呈現(xiàn)黃色,導(dǎo)致吸收光的能力減弱,其中吸收明顯減少的是______。

A.黃光、紅橙光 B.紅橙光、藍(lán)紫光

C.藍(lán)紫光、綠光 D.綠光、黃光

荔枝葉片發(fā)育過程中,不同葉片的凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。(注:表示未測數(shù)據(jù))

葉片

發(fā)育情況

葉面積(最大面積的%

總?cè)~綠素含量

氣孔相對(duì)

開放度

凈光合速率

A

新葉展開前

19

2.8

B

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

C

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

D

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

4)與A相比,D合成生長素的能力______,原因是_______________。

5)葉片B的凈光合速率較低,推測原因可能是:___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案