【題目】如圖為兩類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:([ ]填標(biāo)號(hào)______ 填名稱)
(1)據(jù)圖判斷,圖甲是_________細(xì)胞.圖乙是_________細(xì)胞,判斷依據(jù)是____________ 。
(2)圖甲中與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[ ]____________;圖乙中能貯存遺傳信息的細(xì)胞器是_________________(填序號(hào))。
(3)圖甲中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的作用是___________。
(4)乙圖中①的作用是 _______________________。
【答案】 動(dòng)物 低等植物細(xì)胞 既有葉綠體、又有中心體 ⑦中心體 ⑤⑥ ⑨線粒體 有氧呼吸的主要場(chǎng)所 支持和保護(hù)細(xì)胞
【解析】本題考查動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),解題要點(diǎn)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)細(xì)胞模式圖的分析判斷。
(1)據(jù)圖分析,圖甲細(xì)胞中有⑦中心體,沒有細(xì)胞壁,故甲是動(dòng)物細(xì)胞;圖乙細(xì)胞有①細(xì)胞壁、②大液泡、⑤葉綠體和⑧中心體,故乙是低等植物細(xì)胞。
(2)圖甲中與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是⑦中心體;圖乙中能貯存遺傳信息的細(xì)胞器是⑤葉綠體和⑥線粒體。
(3)健那綠染液能將圖甲細(xì)胞中的⑨線粒體染成藍(lán)綠色;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
(4)乙圖中①是細(xì)胞壁,對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器的分布,識(shí)別不同類型的細(xì)胞圖像:植物特有的細(xì)胞器是葉綠體和液泡(特例:不見光的部位無葉綠體);動(dòng)物和低等植物特有的細(xì)胞器是中心體(特例:人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞器);
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分示意圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.如果①處受損則人體不能產(chǎn)生相應(yīng)感覺,但是能夠?qū)D中刺激作出反應(yīng)
B.脊髓縮手反射中樞受損時(shí),刺激圖中③處仍可產(chǎn)生正常的反射活動(dòng)
C.神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的單向傳遞取決于軸突的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)
D.被針刺后縮手和害怕被針刺而縮手都是需要大腦皮層參與的非條件反射
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物體在寒冷刺激下下丘腦通過神經(jīng)和體液的途徑調(diào)節(jié)體溫,如圖1,圖中字母表示器官或組織細(xì)胞,數(shù)字表示途徑.圖2為生活在寒冷地帶非冬眠小型哺乳動(dòng)物體內(nèi)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖.請(qǐng)分析回答.
(1)圖1中,A代表的組織細(xì)胞是 . 途徑①以方式傳遞信息,途徑②的信號(hào)分子是 . 在持續(xù)的寒冷環(huán)境中,動(dòng)物體調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的主要途徑是 . (用圖1數(shù)字編號(hào)表示)
(2)圖2中,甲狀腺激素對(duì)BAT細(xì)胞的作用是( )(多選).
A.促進(jìn)線粒體的氧化分解
B.使細(xì)胞中cAMP(環(huán)磷酸腺苷)增加
C.促進(jìn)UCP﹣1基因的表達(dá)
D.促進(jìn)去甲腎上腺素進(jìn)入細(xì)胞
E.增加去甲腎上腺素受體的數(shù)量
(3)在持續(xù)寒冷刺激的條件下,BAT細(xì)胞中的脂肪酸主要去路是( )
A.與甘油在線粒體內(nèi)重新合成甘油三酯
B.轉(zhuǎn)化成丙酮酸后再進(jìn)入線粒體參與糖代謝
C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被氧化成二碳化合物后再進(jìn)入線粒體
D.在線粒體基質(zhì)中被氧化成二碳化合物后再參與三羧酸循環(huán)
線粒體內(nèi)膜上富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP.在BAT細(xì)胞中,UCP﹣1蛋白的作用是能增大線粒體內(nèi)膜對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,減少ATP的合成.
(4)由此可知,UCP﹣1蛋白對(duì)細(xì)胞呼吸的作用效應(yīng)是 .
(5)分析圖2,cAMP促進(jìn)BAT細(xì)胞產(chǎn)熱的機(jī)理是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析有關(guān)遺傳的資料,回答問題.
材料1:兔子控制毛色的基因在常染色體上,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2),黑色(b3),褐色(b4)均為B基因的等位基因,且b1 , b2 , b3 , b4之間具有一定次序的完全顯隱性關(guān)系.將不同毛色的兔子進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.
雜交實(shí)驗(yàn) | 雙親性狀 | 性狀 |
甲 | 純種青毛×純種白毛 | 青毛 |
乙 | 純種黑毛×純種褐毛 | 黑毛兔 |
丙 | F1青毛×F1黑毛 | 青毛:黑毛:白毛=2:1:1 |
材料2:某種小鼠的毛色由由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1 , A2和A3控制,且A1 , A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá)).如圖表示基因?qū)γ目刂脐P(guān)系.
(1)據(jù)表分析,b1 , b2 , b3 , b4之間的顯性順序是 .
(2)若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是 .
(3)該小鼠關(guān)于體色共有種基因型,其中白色個(gè)體的基因型為 .
(4)若一白色雄性個(gè)體與黑色雌性個(gè)體交配的后代有三種毛色,則其基因型為 .
(5)研究發(fā)現(xiàn)小鼠尾長(zhǎng)性狀由基因D(短尾)和d(長(zhǎng)尾)控制,且短尾基因(D)有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡).取雌雄兩只棕色短尾鼠交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型為白色長(zhǎng)尾的比例是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為不同化學(xué)元素組成的化合物的示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是磷脂
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是
A. 所有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B. 細(xì)胞生長(zhǎng),體積變大,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高
C. 無絲分裂過程有DNA和染色體的復(fù)制
D. 觀察根尖細(xì)胞分裂時(shí)處于間期的細(xì)胞最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來.在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對(duì)辣椒素敏感的受體﹣﹣香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請(qǐng)分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會(huì)與結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮.當(dāng)興奮傳至使人產(chǎn)生熱痛的感覺,此時(shí)如果喝熱飲會(huì)(加重,減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)大汗淋漓同時(shí)面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強(qiáng),皮膚毛細(xì)血管舒張以增加 . 此時(shí)人們常采取的應(yīng)對(duì)措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),如圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦(A,B)處細(xì)胞有關(guān).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA和基因的敘述,正確的是
A. DNA的堿基排列順序就代表基因
B. —個(gè)DNA分子上有1或2個(gè)基因
C. 基因是堿基對(duì)隨機(jī)排列而成的DNA片段
D. 堿基對(duì)特定的排列順序決定了DNA的特異性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是大豆細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正確的是( )
A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸
B.合成上述多肽鏈時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種
C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時(shí)一個(gè)堿基(箭頭處)缺失,缺失后的mRNA翻譯出的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸
D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止,說明ACT也是終止密碼
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com