8.某校生物興趣小組為研究種群數(shù)量變化規(guī)律,用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,并計算種群增長率,結果如下表所示,下列敘述錯誤的是( �。�
時間(天)3691215182124273033
增長率10.90.80.70.60.50.40.30.20.10
A.該果蠅種群的年齡組成為衰退型
B.培養(yǎng)33天的果蠅數(shù)量達到了K值
C.該果蠅種群的數(shù)量增長曲線為“S”型
D.該果蠅種群不符合數(shù)學模型N1=N0λ′

分析 根據(jù)表格分析,在3到33天之前,隨著時間的推移,雖然種群增長率下降,但種群增長率大于0,說明種群數(shù)量在增加;33天之后,種群增長率為0,種群數(shù)量基本不變.

解答 解:A、在3到33天之前,果蠅種群的年齡組成為增長型,33天之后,種群的年齡結構為穩(wěn)定性,A錯誤;
B、在3到33天之前,隨著時間的推移,雖然種群增長率下降,但種群增長率大于0,說明種群數(shù)量在增加,但33天時,種群增長率為0,種群數(shù)量基本不變,到達K值,B正確;
C、該表格反應了種群數(shù)量先增加后基本不變的趨勢,說明蠅種群的數(shù)量增長曲線為“S”型,C正確;
D、數(shù)學模型N1=N0λ′表示種群數(shù)量無限增加,屬于J型曲線,D正確.
故選:A.

點評 本題考查種群數(shù)量增長曲線,意在考查學生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞膜蛋白的敘述不正確的是(  )
A.構成細胞膜的蛋白質分子,有脂溶性和水溶性部分
B.參與物質跨膜轉運時膜蛋白形狀發(fā)生變化
C.膜蛋白比磷脂在細胞膜中的移動困難
D.經(jīng)核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必需經(jīng)過高爾基體的分揀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.表中列出了幾種限制酶識別序列及其割位點,圖一、圖二中箭頭表示相關限制酶的位點.請回答下列問題:
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點
GGATCC
CCTAGG

AAGCTT
TTCGAA

GAATTC
CTTAAG

CCCGGG
GGGCCC

(1)一個圖一所示的質粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有0、2個游離的磷酸基團.
(2)若對圖一中質粒進行改造,插入SmaⅠ酶切位點越多,質粒的穩(wěn)定性越高.
(3)用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因.
(4)與只是用EcoRⅠ相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化.
(5)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入DNA連接酶.
(6)重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細胞.
(7)為了從cDNA 文庫中分離獲取蔗糖轉基因,將重組質粒導入喪失吸收蔗糖的能力的大腸桿菌突變體,然后在蔗糖為唯一含碳營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測.
(8)若將某一目的基因轉入某一植物的核基因組中,確定該目的基因是否已整合到某一染色體上,方法之一是測定該染色體的堿基排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為人體體液物質交換示意圖.下列敘述有幾項正確( �。�
①淋巴細胞只存在于D中            ②葡糖糖分解只發(fā)生在C中
③A的滲透壓升高會導致組織水腫     ④胰島素、神經(jīng)遞質可以存在于B中.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖a、b、c、d為不同的生物學含義,M代表相關指標的相對值.下列敘述正確的是( �。�
A.若M值表示人體血糖濃度,a-d表示不同時間段,則從b-a時間段胰島素分泌減少
B.若M值表示紅細胞體積大小,a-d表示其所處的不同濃度的NaCl溶液,則a的濃度最小
C.若M值表示物種的豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最強
D.若M值表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個物種,則b是最高營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•津市市校級月考)在脂肪酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結果應該是呈現(xiàn)( )

A.橘黃色 B.磚紅色 C.紫色 D.紅色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•洋縣期中)在組成細胞的微量元素中,除了Cu、Fe、Zn外,還有三種元素是( )

A.N、P、S B.K、Ca、Mg

C.B、Mn、Mo D.C、H、O

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌校級月考)遺傳因子為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( )

A.雌配子A:雄配子a=1:1

B.雄配子A:雌配子a=1:1

C.雄配子:雌配子=1:1

D.雄配子比雌配子多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因導入小鼠體內,檢測轉基因小鼠的癌癥發(fā)病率,結果如圖所示.進一步研究發(fā)現(xiàn),乳腺和唾液腺的癌變率較高的.下列說法正確的是(  )
A.可用農(nóng)桿菌轉化法將癌基因導入小鼠體內
B.兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變
C.只要有Myc或Ras基因,細胞就會癌變
D.Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

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