Question

下列圖1表示水稻葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器之間的關(guān)系，圖2表示水稻的光合作用強度與光照強度、二氧化碳濃度之間的關(guān)系．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中細(xì)胞器甲的作用是

 

，在該細(xì)胞器中，O₂的利用發(fā)生在CO₂產(chǎn)生

 

（填前或后）；細(xì)胞器乙中ADP的轉(zhuǎn)移途徑是

 

．
（2）圖2中RS段和NR段影響光合作用的主要限制因子分別是

 

、

 

．
（3）在CO₂濃度不變的情況下，若由圖2中的R點條件改變到Q點條件，則水稻細(xì)胞的光合作用速率將

 

；若由圖中的Q點條件改變到S點條件時，C₃、C₅含量的變化是

 

．
（4）若圖1中的a～h過程中只進(jìn)行a、f、g、h過程，則對應(yīng)的圖2中的點是

 

．

Answer 1

考點：有氧呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：析圖解：圖1中反應(yīng)的是線粒體與葉綠體分別進(jìn)行呼吸作用和光合作用氣體交換的過程示意圖，其中細(xì)胞器甲表示線粒體，細(xì)胞器乙表示葉綠體，圖2中探究了光照強度和二氧化碳濃度對光合作用的影響，圖中M點只進(jìn)行呼吸作用；N點時光合作用等于呼吸作用；Q和S點達(dá)到光合作用的飽和點．并且圖中曲線MR段三線重合，說明限制因素主要是光照強度．

解答： 解：（1）細(xì)胞器甲表示線粒體，是有氧呼吸的主要場所，CO₂產(chǎn)生與有氧呼吸的第二階段，O₂的利用發(fā)生在有氧呼吸的第三階段，故O₂的利用發(fā)生在CO₂產(chǎn)生后；細(xì)胞器乙表示葉綠體，是光合作用的場所，其光反應(yīng)消耗的ADP直接來自于暗反應(yīng)，故中ADP的轉(zhuǎn)移途徑為葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜．
（2）圖2中，RS段已接近達(dá)到光飽和點，此時再增大光照強度，光合強度變化不大，此時限制光合強度的主要因素不再是光照強度，而是其他因素，由于隨著CO₂濃度的升高光合作用增強，所以此時的限制因素為CO₂濃度；NR段光合作用強度隨光照強度的增大而增大，不同的二氧化碳濃度不影響光照強度，所以二氧化碳不是限制因素，限制光合作用強度的因素為光照強度．
（3）在CO₂濃度不變的情況下，若將水稻由R點條件改變到Q點條件下，光照強度增強，因此植物細(xì)胞的光合作用速率加快；把水稻由Q點條件改變到S點條件時，光照不變，但是二氧化碳濃度降低，導(dǎo)致二氧化碳固定受阻，因此短時間內(nèi)C₅含量上升、C₃含量下降．
（4）若圖1中的a～h過程中只進(jìn)行a、f、g、h過程，說明光合作用強度等于零，則對應(yīng)的圖2中的M點．
故答案為：
（1）進(jìn)行有氧呼吸的主要場所     后       葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜
（2）CO₂濃度     光照強度
（3）加快       C₅含量上升，C₃含量下降
（4）M

點評：本題難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查光合作用過程、場所以及影響光合作用的環(huán)境因素等知識，要求考生具有一定的識圖能力，運用二氧化碳吸收和氧氣的釋放量表示光合作用和呼吸作用的強度的關(guān)系，在分析曲線圖時利用單一變量的原則進(jìn)行分析和判斷．