【題目】將基因型為AaBbCc和AaBBCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個(gè)體所占比例為( )
A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是
A. 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分
B. 維生素D可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
C. 性激素和脂肪屬于固醇類物質(zhì)
D. 油料作物花生的種子,播種時(shí)需要深播
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
B.c激素是下丘腦釋放的,e表示水的重吸收過(guò)程
C.d表示的激素由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A. 若為有絲分裂,則e~f時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)不變
B. 若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于d~e時(shí)期
C. 若為減數(shù)分裂,則c~d時(shí)期的細(xì)胞都有23對(duì)同源染色體
D. 若為減數(shù)分裂,則基因的分離與自由組合發(fā)生于c~d時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖。下列對(duì)此圖的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙圖可表示有絲分裂間期的G1期 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)正確的是( )
A. 莖的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無(wú)關(guān)
B. 生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成
C. 莖段中乙烯含量增高,會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用
D. 圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草莓是鹽敏感植物,鹽脅迫會(huì)影響草莓產(chǎn)量?蒲腥藛T在無(wú)土栽培條件下,利用盆栽法分別研究鈣鹽和鈉鹽對(duì)草莓生理特性的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請(qǐng)回答:
不同鹽脅迫對(duì)草莓葉綠素相對(duì)含量的影響
處理 | 葉綠素a (100 mmol/L) | 葉綠素b (100 mmol/L) |
對(duì)照組 | 1.276 | 0.678 |
NaCl | 1.110 | 0.551 |
CaCl2 | 1.078 | 0.536 |
(1)草莓葉綠體中的光合色素分布在________上。利用紙層析法分離色素,其原理是:不同色素在層析液中________不同,因而擴(kuò)散的速率不同。
(2)表中結(jié)果顯示,兩種鹽脅迫會(huì)使________含量下降,導(dǎo)致光反應(yīng)為碳(暗)反應(yīng)提供的________減少。
(3)根據(jù)圖中顯示氣孔導(dǎo)度的變化趨勢(shì)分析,隨著鹽溶液濃度的增加,導(dǎo)致________速率降低,將直接影響光合作用的_______階段。其中_______溶液的影響更大。
(4)綜合以上研究發(fā)現(xiàn),鹽脅迫影響了________,使光合作速率下降,進(jìn)而影響草莓的產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥(體細(xì)胞中含有16條染色體)根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)回答:
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),取根尖2-3mm是為方便找到________區(qū)的細(xì)胞,根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗后,用________染色,觀察不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體形態(tài)。
(2)在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于如圖中________(填圖中字母)細(xì)胞的時(shí)期,該時(shí)期為________,細(xì)胞在這一時(shí)期進(jìn)行________,為后續(xù)的分裂過(guò)程做準(zhǔn)備。
(3)為觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目應(yīng)選擇圖中的________(填圖中字母)細(xì)胞,該細(xì)胞處于分裂期的________期。
(4)細(xì)胞分裂后期的特點(diǎn)是________,此時(shí)上述一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變?yōu)?/span>_______條。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是( )
A. 利用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根
B. 利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲
C. 放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類
D. 控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制植物的開花時(shí)間
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