光照充足條件下，將黑藻放入含有H218O的培養(yǎng)液中，經(jīng)過一段時(shí)間后，分析18O最早出現(xiàn)在：


  1. A.
    黑藻體內(nèi)的葡萄糖中
  2. B.
    黑藻體內(nèi)的淀粉中
  3. C.
    黑藻周圍的氣泡中
  4. D.
    黑藻體內(nèi)的脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉中
C
本題考查的是光合作用的過程。反應(yīng)物H2O中的氧原子形成氧氣。CO2中氧原子最終出現(xiàn)在有機(jī)物中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：上海市虹口區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試生物試題 題型：071

回答有關(guān)植物光合作用的問題。

以下流程圖顯示卡爾文循環(huán)的其中一些階段，據(jù)圖回答問題。

1．在上圖中，用字母“C”和一個(gè)箭頭標(biāo)示出二氧化碳在哪里進(jìn)入循環(huán)；

用字母“P”和一個(gè)箭頭標(biāo)示出光合作用產(chǎn)物在哪里離開循環(huán)；

用字母“R”標(biāo)示出哪個(gè)階段需要還原劑，以轉(zhuǎn)化化合物。

2．如果光突然消失，圖中卡爾文循環(huán)的哪種化合物的含量會(huì)首先減少？請作解釋：_________。

假定在適宜的溫度和充足的CO2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下處理，測定其光合作用速率，結(jié)果如表。表中正值表示CO2的吸收量，負(fù)值表示CO2的釋放量。

3．葉片的呼吸速率是_________（CO2mg／100 cm2葉·小時(shí)）。

4．將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時(shí)，黑暗中14小時(shí)，則每100 cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有_________毫克轉(zhuǎn)化為淀粉。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C－12，H－1，O－16）

5．葉片在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑暗），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于_________千勒克司。

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科目：高中生物 來源：2012屆重慶八中高三第二次月考理綜試卷（生物部分） 題型：綜合題

（18分）某生物興趣小組用若干大豆和玉米的種子在適宜條件下進(jìn)行萌發(fā)，獲得了大量正常生長的幼苗，并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。請分析回答：
（1）大豆種子細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是          ，玉米幼苗細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是              。
（2）興趣小組將同質(zhì)量的大豆和玉米種子磨成勻漿，各取2ml分別加入兩支試管，然后在試管中分別加入2ml雙縮脲試劑，搖勻后，觀察發(fā)現(xiàn)加入             種子勻漿的試管中紫色較深。
（3）興趣小組制作了大豆葉片的橫切片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)與葉肉細(xì)胞相比，維管束鞘細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是              。
（4）興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用種過大豆的土壤培養(yǎng)大豆幼苗時(shí)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)在經(jīng)過高溫滅菌土壤中的植株，比培養(yǎng)在沒有經(jīng)過高溫滅菌的土壤中的植株長勢要差，很可能的原因是經(jīng)過高溫滅菌的土壤中                                    。
（5）興趣小組將長勢良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培養(yǎng)液中，置于同一密閉的透明玻璃罩內(nèi)，保持光照充足、溫度適宜。培養(yǎng)了一段時(shí)間后，      幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩內(nèi)缺乏         。在它們進(jìn)行光合作用的過程中，利用NADP+形成NADPH過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是        轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短時(shí)間內(nèi)玉米維管束鞘細(xì)胞中的C5的含量變化是     
（填上升或下降）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南四大名校高三下期四校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

準(zhǔn)備下圖所示裝置7套，依次編號(hào)為1～7號(hào)。每套裝置的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為500mL。在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株經(jīng)過了饑餓處理的天竺葵。實(shí)驗(yàn)在恒溫條件下進(jìn)行。開始時(shí)，關(guān)閉A，打開B，然后用太陽光通過三棱鏡分光處理后的各種色光，依次照射1～7號(hào)裝置，照射同樣長的時(shí)間，見下表：

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行2h后，CO2濃度最高的是????? 號(hào)裝置。從各套裝置中的天竺葵植株上各取一片葉并做相應(yīng)編號(hào)，經(jīng)脫色處理后滴上碘液，變藍(lán)色最明顯的是?????? 號(hào)。

(2)假設(shè)2號(hào)天竺葵光合作用制造的有機(jī)物僅有葡萄糖，呼吸作用利用的有機(jī)物也只有葡萄糖。關(guān)閉2號(hào)裝置的A、B，在一定條件下給2號(hào)裝置充足的藍(lán)光照射后，乙瓶內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少了132 mg，放在黑暗條件下，乙瓶內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加44 mg。

①若測得2號(hào)天竺葵在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖120 mg，則該天竺葵在該藍(lán)光照射下，每小時(shí)通過呼吸作用釋放的CO2的量為???? mg，????? （大于／等于／小于）黑暗環(huán)境中的呼吸速率。

②在其他條件不變的情況下，先將2號(hào)天竺葵置于藍(lán)光下1h，再轉(zhuǎn)移到黑暗中4h，該天竺葵體內(nèi)的葡萄糖含量將?????? （增加／減少）????? mg。

(3)為檢測7號(hào)裝置中的天竺葵在紅光下的光合作用速率，仍然關(guān)閉A，打開B，繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

①將7號(hào)裝置置于黑暗環(huán)境中1小時(shí)，檢測丙瓶內(nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了2%，則丙瓶內(nèi)氣體體積?????? （增加／減少／基本不變）。

②再給予7號(hào)裝置1小時(shí)紅光照射，檢測丙瓶內(nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度上升了8%。假如天竺葵合成的有機(jī)物全部為葡萄糖，這1小時(shí)內(nèi)，天竺葵光合作用共產(chǎn)生氧氣????? mL。

③打開A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡，得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差????? mL。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年重慶八中高三第二次月考理綜試卷（生物部分） 題型：綜合題

（18分）某生物興趣小組用若干大豆和玉米的種子在適宜條件下進(jìn)行萌發(fā)，獲得了大量正常生長的幼苗，并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。請分析回答：

（1）大豆種子細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是           ，玉米幼苗細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是               。

（2）興趣小組將同質(zhì)量的大豆和玉米種子磨成勻漿，各取2ml分別加入兩支試管，然后在試管中分別加入2ml雙縮脲試劑，搖勻后，觀察發(fā)現(xiàn)加入              種子勻漿的試管中紫色較深。

（3）興趣小組制作了大豆葉片的橫切片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)與葉肉細(xì)胞相比，維管束鞘細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是               。

（4）興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用種過大豆的土壤培養(yǎng)大豆幼苗時(shí)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)在經(jīng)過高溫滅菌土壤中的植株，比培養(yǎng)在沒有經(jīng)過高溫滅菌的土壤中的植株長勢要差，很可能的原因是經(jīng)過高溫滅菌的土壤中                                     。

（5）興趣小組將長勢良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培養(yǎng)液中，置于同一密閉的透明玻璃罩內(nèi)，保持光照充足、溫度適宜。培養(yǎng)了一段時(shí)間后，       幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩內(nèi)缺乏          。在它們進(jìn)行光合作用的過程中，利用NADP+形成NADPH過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是         轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短時(shí)間內(nèi)玉米維管束鞘細(xì)胞中的C5的含量變化是      

（填上升或下降）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將兩株長勢、葉面積等完全相同的同種植物放在甲、乙兩種玻璃容器內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住。實(shí)驗(yàn)處在適宜溫度的暗室中，并從距玻璃0.3 m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h。其間用儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m3·h)，結(jié)果如下。請據(jù)表分析回答：

15 W

20 W

25 W

30 W

35 W

40 W

45 W

甲

－6

－4

－2

0

＋2

＋5

＋10

乙

－10

－10

－10

－10

－10

－10

－10

⑴ 甲容器在光照25 W時(shí)產(chǎn)生氧氣量________g/m3·h。

⑵ 如果每天光照12 h，當(dāng)光照強(qiáng)度___________ W時(shí)，此植物才能正常生長發(fā)育。

Ⅱ.另一研究小組從植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖)，稱其干重。

在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。

⑶ 在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里，呼吸作用的速率可表示為_____________ g/h。

⑷ 如果從上午10時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里，溫度不變，呼吸作用速率不變(與下午4時(shí)至晚上10時(shí)呼吸速率相同)，則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為____________ g。

Ⅲ.圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請據(jù)圖回答：

 


⑸ 由圖甲可知，與              作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

⑹ 已知圖乙是在30℃條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向         移。

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同步練習(xí)冊答案