Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將兩株長勢、葉面積等完全相同的同種植物放在甲、乙兩種玻璃容器內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住。實(shí)驗(yàn)處在適宜溫度的暗室中，并從距玻璃0.3 m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h。其間用儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m3·h)，結(jié)果如下。請據(jù)表分析回答：

15 W

20 W

25 W

30 W

35 W

40 W

45 W

甲

－6

－4

－2

0

＋2

＋5

＋10

乙

－10

－10

－10

－10

－10

－10

－10

⑴ 甲容器在光照25 W時(shí)產(chǎn)生氧氣量________g/m3·h。

⑵ 如果每天光照12 h，當(dāng)光照強(qiáng)度___________ W時(shí)，此植物才能正常生長發(fā)育。

Ⅱ.另一研究小組從植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖)，稱其干重。

在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。

⑶ 在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里，呼吸作用的速率可表示為_____________ g/h。

⑷ 如果從上午10時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里，溫度不變，呼吸作用速率不變(與下午4時(shí)至晚上10時(shí)呼吸速率相同)，則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為____________ g。

Ⅲ.圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請據(jù)圖回答：

 


⑸ 由圖甲可知，與              作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

⑹ 已知圖乙是在30℃條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向         移。

⑴ 8　　　　 ⑵ 大于45（或：＞45）　　 ⑶（y－z）/6　

⑷ 2y－x－z 　 ⑸ （真正）光合　　　　 　　　　　�、� 右

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省吉水中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測定光合作用速率的裝置，在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO2緩沖液，鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變，請據(jù)圖回答：

(1)             在較強(qiáng)光照條件下，甲裝置中的液滴向________移動，若將裝置放置于黑暗條件下，則裝置中毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動方向與強(qiáng)光照射下的相反，其原因是
_____________________________________________________________________。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
為了防止無關(guān)因素(如氣溫、氣壓)的干擾，還應(yīng)設(shè)置對照即____________________。
(2)由圖乙可知，A植物在光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí)，1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為________毫升。此時(shí)的呼吸商(放出CO2與吸收O2的比值)為0.8，那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，還需從外界吸收________毫升CO2。
(3)為研究植株的呼吸商，設(shè)置a、b兩個(gè)裝置，a裝置如上圖的甲，b裝置
______________________________________________________________，與上圖裝置的處理不同，a、b兩個(gè)裝置必須_____________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南長沙重點(diǎn)中學(xué)高三第六次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15℃～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果：(單位：×106個(gè)/mL)

溫度

(℃)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

0 h

24 h

48 h

72 h

96 h

120 h

144 h

168 h

15

1.2

3.0

3.8

4.6

4.0

3.2

2.8

2.5

20

1.2

5.0

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

25

1.2

5.2

5.6

4.6

2.9

1.0

0.6

0.2

30

1.2

4.9

5.5

4.8

2.2

1.3

0.7

0.5

35

1.2

1.5

1.8

2.0

2.2

1.3

0.8

0.6

以下分析錯(cuò)誤的是（??? ）

A.可以用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

B.據(jù)表分析，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃

C.不同溫度條件酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值的時(shí)間不同

D.每天取樣檢測一次即可，不需要固定取樣的時(shí)間

 

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源-光與光合作用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組研究哈密瓜果實(shí)種子萌發(fā)時(shí)的代謝，得到如下曲線圖，（Qco2 表示CO2釋放量，Qo2表示O2 吸收量）。相關(guān)的敘述中不正確的是（　　　）

A．胚根長出前，種子以吸脹吸水為主，且吸水總量不如含蛋白質(zhì)較多的大豆種子 

B．18～30h內(nèi)，呼吸作用的主要方式是無氧呼吸，但也進(jìn)行有氧呼吸

C．剛開始萌發(fā)的種子進(jìn)行異養(yǎng)代謝，但DNA含量和有機(jī)物種類則顯著增加

D．胚根長出后，有氧呼吸顯著增強(qiáng)，此前的種子只進(jìn)行無氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，所選擇遺傳病和調(diào)查方法最合理的是A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在農(nóng)村中隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．研究“甲流”的遺傳方式，在市中心抽樣調(diào)查

C．研究青少年型糖尿病，在城市中抽樣調(diào)查

D．研究白化病的發(fā)病率，在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，所選擇遺傳病和調(diào)查方法最合理的是

A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在農(nóng)村中隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．研究“甲流”的遺傳方式，在市中心抽樣調(diào)查

C．研究青少年型糖尿病，在城市中抽樣調(diào)查

D．研究白化病的發(fā)病率，在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

 

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