【題目】(8分)某研究小組做了探究影響過氧化氫分解的因素的兩個實驗。相應的實驗結果如下圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進行),請分析回答:

(1)實驗1、2中的自變量分別為____________________________

(2)實驗2結果反映,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_________________。

(3)實驗1若溫度再升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將_______(填“增大”或“減小”);加Fe3+的催化反應曲線斜率將_______(填“增大”或“減小”)。

【答案】(8分,每空2分)

(1)催化劑的種類、過氧化氫的濃度

(2)酶的數(shù)量有限

(3)減小 增大

【解析】(1)觀察題圖可知實驗1、2的自變量分別是催化劑的種類、過氧化氫的濃度。(2)實驗2曲線中,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量(濃度)有限。(3)已知實驗都是在適宜條件下進行的,而酶的活性受溫度等條件的影響,所以實驗1若溫度升高10 ℃,加過氧化氫酶的催化反應速率降低,曲線斜率將減小,加Fe3+的催化反應速率升高,曲線斜率將增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分化和凋亡的敘述正確的是

A細胞分化程度越高分裂能力就越強 B細胞分化過程中遺傳物質(zhì)改變

C皮膚上的老年斑是細胞衰老的產(chǎn)物 D細胞凋亡是一種病理現(xiàn)象

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【題目】下表為某人血液化驗的兩項結果a據(jù)此分析,其體內(nèi)外最可能發(fā)生的是

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10.0

3.1—6.3

Poml/L

胰島素

1.7

5.0—20.0

Pmiu/L

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B. 血糖含量低于正常

C. 其尿液中可能有葡萄糖

D. 組織細胞加速攝取葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某植物進行測交,得到的后代基因型為Rrbb和RrBb,則該植物的基因型為(
A.RRBb
B.RrBb
C.rrbb
D.Rrbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭加劇

C. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表水甲狀腺激素分泌增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)生物體內(nèi)的各種化學反應,幾乎都是由酶催化的,請回答有關問題:

(1)酶是由_______產(chǎn)生的,具有_______作用,本質(zhì)是______________。

(2)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示,則初步推測甲酶的化學本質(zhì)為_______,乙酶的化學本質(zhì)為_______。要鑒定乙酶的化學本質(zhì),可將該酶液與_______試劑混合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)如圖所示能量的釋放、轉(zhuǎn)移和利用,回答有關問題:

(1)在一般情況下,人體生理活動所需能量都是通過分解_________等能源物質(zhì)獲得的,通過A_________過程,將能源物質(zhì)轉(zhuǎn)變成CO2和H2O。

(2)上述過程產(chǎn)生的能量,一部分以化學能的形式儲存在B里,B代表____,B是由ADP和C________化合而來;而另一部分以________形式散失。

(3)若用32P標記磷酸加人細胞培養(yǎng)液中,短時間內(nèi)快速分離出細胞內(nèi)的ATP,結果ATP濃度變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團卻已帶上了放射性標記。這一事實證明________。你得出結論的依據(jù)是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。使用高倍顯微鏡觀察時,所列ABCD四種操作順序中,正確的應是

轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

調(diào)節(jié)光圈

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

移動玻片

A①③④⑤ B④③②⑤

C⑤④③② D①④⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)化而來的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相關敘述正確的是(  )

A. 激素甲應為生長素,該激素具有兩重性且只進行極性運輸

B. 激素乙應為細胞分裂素,該激素對側(cè)芽的生長具有促進作用

C. 去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲均來自頂芽,運輸過程消耗ATP

D. 去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有拮抗關系

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