母親A型血、正常色覺,父親B型血、紅綠色盲,女兒O型血、紅綠色盲,則已出生的兒子是B型血、正常色覺的幾率是( 。
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:血型是以A、B、O等三種遺傳因子的組合而決定的,A型血的基因型為IAIA、IAi.B型血的基因型IBIB、IBi.AB型為IAIB.O型為ii.母親A型血,父親B型血,女兒O型血,說明父母的基因型分別是IAi、IBi,女兒的基因型是ii.
紅綠色盲是伴X染色體遺傳,女兒是紅綠色盲,說明母親是攜帶者,則父母的基因型分別是XBXb、XbY.
解答: 解:根據(jù)題意分析,關于血型父母的基因型分別是IAi、IBi,它們生出B型血的概率為
1
4

關于紅綠色盲,父母的基因型分別是XBXb、XbY,它們的兒子色覺正常的概率為
1
2
;
綜上所述,已出生的兒子是B型血、正常色覺的幾率是
1
4
×
1
2
=
1
8

故選:B.
點評:本題考查了遺傳定律和伴性遺傳的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,然后把DNA被15N完全標記的大腸桿菌作為親代,轉移到只含14N的普通培養(yǎng)基培養(yǎng),使其繁殖兩代形成的新個體,則它們的DNA中含14N的鏈與15N的鏈的比是( 。
A、3:1B、2:1
C、1:1D、7:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜的功能特點和結構特性依次是( 。
A、具有選擇透過性、具有一定的流動性
B、具有一定的流動性、具有選擇透過性
C、有保護內(nèi)部的作用、是一種半透膜
D、具有主動運輸?shù)淖饔谩⒅饕械鞍踪|和磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例可以說明細胞具有全能性的是( 。
A、皮膚被劃破后,傷口重新愈合
B、胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株
C、造血干細胞增殖分化產(chǎn)生各種血細胞
D、蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)光合作用的過程可以分為兩個階段,暗反應階段的反應場所是
 
;
(2)如果光照不變,CO2濃度突然降低,三碳化合物、ATP的含量變化依次是:
 
 
;
(3)寫出光合作用的反應式
 
,從以上反應式可知光合作用的實質是把
 
轉變成有機物,同時把光能轉變成
 
,儲存在有機物中.
(4)除了綠色植物是自養(yǎng)生物,能進行
 
作用的細菌也是自養(yǎng)生物,例如
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學工作者分離得到了某生物的基因A,將其解離成兩條單鏈,用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對,結果如圖所示,對此合理的解釋是( 。
A、基因A來自真核生物或原核生物
B、1~7代表了基因A的編碼蛋白質的序列
C、1和7位于基因結構中的非編碼
D、2、4、6屬非編碼序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

-母生九子,連母十不同.其主要原因是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體結構變異
D、染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2?a)],請回答:

(1)圖中A代表
 
,輸入此魚塘的能量有
 
,池塘中的水草、魚、細菌等生物共同構成
 
.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較
 

(2)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是
 
;調查魚塘中草魚的種群密度,常用
 
法.
(3)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結構稱為
 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質循環(huán)和
 
三個方面的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將接種有乳酸菌的牛奶100毫升4份分別裝在100毫升、200毫升、300毫升和400毫升的燒瓶內(nèi),將口密封(瓶內(nèi)若有剩余空間則為空氣),置于適宜溫度下培養(yǎng),你認為24小時后產(chǎn)生的乳酸最多的瓶的容量是(假定牛奶的量相對乳酸菌是足量的)( 。
A、100毫升
B、200毫升
C、300毫升
D、400毫升

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