生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. C B. H C. O D. N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于動物細(xì)胞、玉米植株細(xì)胞中所共有的糖類是

A. 葡萄糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖

C. 糖原、核糖 D. 蔗糖、脫氧核糖、核糖

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題([ ]內(nèi)填序號):

(1)請舉例寫出一種分泌蛋白:_______。

(2)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[ ]______上的[ ]________合成的。

(3)圖中②分別由圖中[ ]______和[ ]______形成,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。

(4)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ]_______提供的.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是

A. 核苷酸和糖原

B. 胰島素和核酸

C. 氨基酸和胰高血糖素

D. 血紅蛋白和纖維素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會造成不良影響。從化學(xué)上分析,性激素屬于

A. 糖類 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

淡水水域污染、富營養(yǎng)化,會導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖,影響水質(zhì)和水生動物的生活。下列有關(guān)藍(lán)藻敘述正確的是

A.有成形的細(xì)胞核 B.沒有核糖體

C.能進(jìn)行光合作用 D.具有線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中1、2、3三個物種的環(huán)境容納量和某時刻的實(shí)際大小。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的 就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(2)圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是 。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)該有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。若從生態(tài)因素考慮,存在于無機(jī)環(huán)境中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈逐級濃縮,因此營養(yǎng)級越高,生物個體數(shù)越少,受害越 (填“大”或“小”)。

(3)假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的70%,則A增加10kg,至少需要B kg。(4)從圖乙中可知,物種 的種內(nèi)斗爭最劇烈,1、2、3三個物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?u> (從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動角度分析)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)過同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括( )

A.通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

B.通過兔的呼吸作用釋放的能量

C.通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D.流入狐體內(nèi)的能量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用獲得的能量,其去向不包括 ( )

A.通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量

B.通過兔子的尸體等流入到分解者的能量

C.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D.流入到狐貍體內(nèi)的能量

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