圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中1、2、3三個(gè)物種的環(huán)境容納量和某時(shí)刻的實(shí)際大小。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示的食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的 和 就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

（2）圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是 。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)該有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。若從生態(tài)因素考慮，存在于無(wú)機(jī)環(huán)境中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈逐級(jí)濃縮，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物個(gè)體數(shù)越少，受害越 （填“大”或“小”）。

（3）假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的70%，則A增加10kg，至少需要B kg。（4）從圖乙中可知，物種 的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈，1、2、3三個(gè)物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?u> （從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動(dòng)角度分析）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類與脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 脂質(zhì)分子中氧含量多于糖類

B. 糖類是主要的能源物質(zhì)

C. 脂質(zhì)具有多種功能

D. 糖分子中氫含量少于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?/p>

A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

B．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

C．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. C B. H C. O D. N

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個(gè)步驟。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，從視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過(guò)程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片

A．①→②→③→④ B．③→①→②

C．⑤→④→③→② D．③→④→①→②

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),K+外流的運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸

B．神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài)時(shí)，Na+內(nèi)流過(guò)程中不消耗ATP

C．神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)過(guò)程中，需要消耗ATP

D．神經(jīng)細(xì)胞外液中的濃度不會(huì)影響動(dòng)作電位的大小，只會(huì)影響靜息電位的大小

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 mol/L，此濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。

（2）從圖中分析，根、莖、芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度由強(qiáng)到弱依次是 。

（3）單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有 的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

引起植物向光生長(zhǎng)的原因是（ ）

A．單側(cè)光改變了植物生長(zhǎng)方向

B．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C．單側(cè)光促進(jìn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生

D．單側(cè)光抑制生長(zhǎng)素的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時(shí)，第一次捕獲200尾，全部進(jìn)行標(biāo)記后放生；第二次捕獲160尾，其中有標(biāo)記的鯽魚10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)是多少尾？ （ ）

A．4000 B．3200 C．1600 D．800

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