A. | 與艾滋病患者擁抱 | B. | 與艾滋病患者共用剃須刀 | ||
C. | 與艾滋病患者共同進餐 | D. | 觸摸艾滋病患者摸過的書 |
分析 關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),是RNA病毒.
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
(4)由于艾滋病病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng),使免疫功能基本喪失,因此AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是感染其它病原體.
解答 解:A、與艾滋病握手和擁抱不會傳染艾滋病,A錯誤;
B、與艾滋病患者共用剃須刀,可能會通過血液傳播感染艾滋病,B正確;
C、與艾滋病患者共同進餐不會傳染艾滋病,C錯誤;
D、觸摸艾滋病患者摸過的書不會傳染艾滋病,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了艾滋病的病原體及傳播途徑,意在考查學生的識記和理解艾滋病的傳播途徑,試題難度一般.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年閩粵大聯(lián)考高三上第四次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增).實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結果如下圖所示.據(jù)圖分析可知( )
A.該實驗的自變量是不同生長速率的突變體
B.對照組的結果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長
D.生長速率越慢的品種,赤霉素的作用效應越顯著
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 | |
B. | HIV的高變異性,使疫苗效果難以持久 | |
C. | HIV感染者最終免疫功能幾乎全部喪失 | |
D. | HIV破壞T細胞,機體無體液免疫應答 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施旺和施萊登--細胞學說 | |
B. | 桑格和尼克森--生物膜的流動鑲嵌模型 | |
C. | 薩姆納--證明脲酶是蛋白質 | |
D. | 恩格爾曼--證明光合作用產(chǎn)生了氧氣和淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “血燕”中的亞硝酸鹽在人體內主要以“過客”的形式隨尿排出 | |
B. | “血燕”中的亞硝酸鹽是一種強致癌物 | |
C. | 檢測“血燕”中亞硝酸鹽的含量需將“血燕”制成樣品處理液 | |
D. | -次誤食亞硝酸鹽0.3-0.5g就會引起中毒,但不會導致死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體,是精原細胞或卵原細胞 | |
B. | 圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體 | |
C. | 圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體 | |
D. | a、b、c、d染色體的組成各不相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質
B.存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖
C.ATP、核糖、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
D.蛋白質分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
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