20.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是(  )
A.細(xì)胞膜是所有細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”
B.核仁是所有細(xì)胞核糖體形成的必備條件
C.神經(jīng)細(xì)胞具有較多突起,有利于細(xì)胞的物質(zhì)交換
D.細(xì)胞膜上的膜蛋白必須經(jīng)過(guò)高爾基體的加工和包裝

分析 1、細(xì)胞壁具有全透性,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性;
2、原核細(xì)胞核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān);
3、原核細(xì)胞也具有膜蛋白,原核細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有一種細(xì)胞器--核糖體.

解答 解:A、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,有些細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁,而細(xì)胞壁具有全透性,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞膜是所有細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”,A正確;
B、原核細(xì)胞具有核糖體,沒有核仁,其核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)細(xì)胞具有較多突起,包括樹突和軸突,有利于神經(jīng)細(xì)胞接受刺激,場(chǎng)所興奮,并把興奮傳導(dǎo)給其他神經(jīng)元,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞也具有膜蛋白,但是原核細(xì)胞沒有高爾基體,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,需要注意的是原核細(xì)胞沒有葉綠體,也可能進(jìn)行光合作用,沒有線粒體,也可以進(jìn)行有氧呼吸,沒有高爾基體,也可能形成分泌蛋白.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.O2 和CO2以圖中a方式通過(guò)細(xì)胞膜

B.被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程有時(shí)也需要膜蛋白的參與

C.圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過(guò)程

D.圖中①②④都能運(yùn)動(dòng),而③一般不能運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂前期的細(xì)胞相比較,分裂后期的細(xì)胞內(nèi)( )

A.DNA數(shù)目增加一倍,染色體數(shù)目不變

B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目增加一倍

C.DNA數(shù)目不變,染色體數(shù)目增加一倍

D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,判斷正確的是( 。
A.依據(jù)穿膜的層數(shù),穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐
B.依據(jù)是否消耗能量,運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸
C.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,順濃度梯度運(yùn)輸?shù)木褪亲杂蓴U(kuò)散
D.依據(jù)是否需要載體蛋白,需要載體蛋白的就是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.減數(shù)分裂中同源染色體配對(duì)形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換.實(shí)驗(yàn)表明,某些生物體的有絲分裂偶爾也會(huì)發(fā)生交換,稱為有絲分裂交換.圖示為某高等動(dòng)物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生的有絲分裂交換,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因.

(1)請(qǐng)問(wèn)該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生2種或1種基因型的子代表皮細(xì)胞.并分別寫出基因型DdEeFF和DdEeff或DdEeFf.
(2)如果不考慮該生物產(chǎn)生精子時(shí)發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的精子有2種基因型.并寫出基因型DEF和def.
(3)如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認(rèn)為哪一種分裂方式對(duì)于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大?減數(shù)分裂的貢獻(xiàn)更大.為什么因?yàn)闇p數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代,而有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞只是對(duì)個(gè)體的局部有影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X表示某種酶,請(qǐng)據(jù)圖分析,下面有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.X為RNA聚合酶
B.該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸
C.過(guò)程I在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,過(guò)程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行
D.轉(zhuǎn)錄的方向由b到a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于進(jìn)化和自然選擇的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.自然選擇不僅保留有利變異,淘汰不利變異,而且能使有利變異積累起來(lái)
B.自然選擇是進(jìn)化的唯一因素
C.生物在繁殖過(guò)程中直接傳遞給后代的并不是性狀,而是基因
D.種群中具有不同性狀的個(gè)體間在存活率和繁殖率上出現(xiàn)了差異,自然選擇就發(fā)生了

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.羅伯特森把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu),難以解釋下列哪種現(xiàn)象( 。
A.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜
B.變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
C.電鏡下觀察到的細(xì)胞膜呈現(xiàn)出“暗一亮-暗”三層結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞之間的識(shí)別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.每組實(shí)驗(yàn)選取的莖段數(shù)目和生理狀態(tài)應(yīng)相同
B.根據(jù)圖示結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷三種溶液的濃度大小
C.促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素類似物溶液的濃度應(yīng)大于X
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素類似物的作用具有兩重性

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