突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中

A.Na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B.K+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C.Na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外 D.K+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

側(cè)芽生長素濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量聚積于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L素的運(yùn)輸方式屬于( )

A.自由擴(kuò)散 B.主動(dòng)運(yùn)輸

C.協(xié)助擴(kuò)散 D.滲透作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋。下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)負(fù)反饋

A.草原鼠的數(shù)量上升引起蛇的數(shù)量上升,使得鼠的增加受到抑制

B.草原被蝗蟲采食后,草原植物增強(qiáng)再生能力,減緩植物種群數(shù)量的下降

C.森林局部著火破壞了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌發(fā)生長

D.池塘被傾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,進(jìn)一步引起水質(zhì)變差

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:?????

人類探索遺傳奧秘經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

C.摩爾根根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上

D.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說一演繹法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中不正確的是

A.C原子減少12個(gè)

B.O原子數(shù)目減少1個(gè)

C.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈,將脫去3個(gè)水分子

D.需要水分子8個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請(qǐng)分析回答問題:

(1)植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有____________系統(tǒng)。

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理:

從催化反應(yīng)條件看,酚氧化酶的作用條件_______________。實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色是___________。試管A、B對(duì)照,說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是________________。試管A、C對(duì)照,能獲得的結(jié)論是______________。

(3)茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。綠茶制取過程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是_____________________。紅茶在加工過程中充分發(fā)揮了______________的作用,使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚大量___________(減少或增加),也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案